希臘阿波羅神廟的門框上寫著：“認(rèn)識(shí)你自己”。人類從未間斷過(guò)對(duì)自我的思考和認(rèn)識(shí)。已有的研究分別從文化和動(dòng)機(jī)的角度探討了文化和動(dòng)機(jī)對(duì)自我概念的影響。本研究以留守中學(xué)生及具有留守經(jīng)歷的大學(xué)生為被試,探討留守經(jīng)歷對(duì)其自我概念的影響。本研究分為三個(gè)實(shí)驗(yàn),以對(duì)看護(hù)人親密度的變化作為實(shí)驗(yàn)效應(yīng)的外在指標(biāo),實(shí)驗(yàn)一和實(shí)驗(yàn)二采用經(jīng)典自我參照范式研究留守經(jīng)歷對(duì)個(gè)體自我概念的影響。在實(shí)驗(yàn)一中,以留守中學(xué)生為被試,要求被試對(duì)四類任務(wù)（自己、母親、看護(hù)人/奶奶、語(yǔ)義）進(jìn)行判斷,在“意外”的回憶階段要求被試盡可能多默寫出實(shí)驗(yàn)過(guò)程中呈現(xiàn)的詞匯。研究發(fā)現(xiàn),與非留守中學(xué)生相比,留守兒童對(duì)于看護(hù)人有著更高的親密度,留守中學(xué)生不僅出現(xiàn)了自我參照效應(yīng)、母親參照效應(yīng),還出現(xiàn)了看護(hù)人參照效應(yīng)。對(duì)于留守中學(xué)生來(lái)說(shuō),看護(hù)人任務(wù)促進(jìn)了個(gè)體的知覺(jué)加工,同樣可以產(chǎn)生記憶上的優(yōu)勢(shì)效應(yīng)。在實(shí)驗(yàn)二中,通過(guò)比較有留守經(jīng)歷的大學(xué)生和無(wú)留守經(jīng)歷的大學(xué)生在四種編碼任務(wù)上的回憶率,再次驗(yàn)證了看護(hù)人參照效應(yīng)。留守經(jīng)歷對(duì)個(gè)體自我概念的影響,并非僅局限于個(gè)體和看護(hù)人共同生活在一起的時(shí)刻,而會(huì)對(duì)個(gè)體自我概念產(chǎn)生持續(xù)影響。留守經(jīng)歷對(duì)個(gè)體自我概念的影響可以持續(xù)到個(gè)體成年... 

【文章來(lái)源】：西南大學(xué)重慶市 211工程院校 教育部直屬院校

【文章頁(yè)數(shù)】：45 頁(yè)

【學(xué)位級(jí)別】：碩士

【文章目錄】：
摘要
Abstract
1 文獻(xiàn)綜述
    1.1 自我概念的研究現(xiàn)狀
    1.2 自我中包含他人
2 問(wèn)題提出
    2.1 人際關(guān)系的社會(huì)認(rèn)知理論
    2.2 留守兒童
    2.3 問(wèn)題提出研究假設(shè)
    2.4 研究意義
3 實(shí)驗(yàn)研究
    3.1 實(shí)驗(yàn)一
    3.2 實(shí)驗(yàn)二
    3.3 實(shí)驗(yàn)三
4 總討論
5 結(jié)論
參考文獻(xiàn)
附錄
致謝
發(fā)表論文


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]群體參照效應(yīng)的驗(yàn)證[J]. 周愛(ài)保,李瓊,史戰(zhàn),劉沛汝,張鵬英,吳慧芬.  心理學(xué)探新. 2012(01)
[2]農(nóng)村留守兒童的抑郁和反社會(huì)行為:日常積極事件的保護(hù)作用[J]. 趙景欣,劉霞.  心理發(fā)展與教育. 2010(06)
[3]農(nóng)村留守經(jīng)歷大學(xué)生成人依戀狀況及其與心理行為的關(guān)系[J]. 李曉敏,高文斌,羅靜,袁婧.  中華行為醫(yī)學(xué)與腦科學(xué)雜志. 2010 (06)
[4]加工深度與隨意編碼條件下母親參照效應(yīng)的對(duì)比研究[J]. 周愛(ài)保,吳慧芬,史戰(zhàn),李瓊,劉沛汝,張鵬英.  心理學(xué)探新. 2010(03)
[5]四歲兒童的自我參照效應(yīng)研究[J]. 周愛(ài)保,劉沛汝,史戰(zhàn),張鵬英,吳慧芬,李瓊.  心理發(fā)展與教育. 2010(03)
[6]有童年期留守經(jīng)歷的大學(xué)生成人依戀、社會(huì)支持與主觀幸福感的關(guān)系研究[J]. 王玉花.  心理學(xué)探新. 2010(02)
[7]不同情緒誘導(dǎo)條件下的自我參照效應(yīng)[J]. 陳京軍,鐘毅平.  心理科學(xué). 2010(01)
[8]不同記憶提取條件下的自我參照效應(yīng)[J]. 崔光成,唐菁華.  心理科學(xué). 2008(05)
[9]實(shí)際親密度對(duì)戀人參照效應(yīng)的影響[J]. 周麗,蘇彥捷.  心理學(xué)報(bào). 2008(04)
[10]不同留守類型兒童心理健康狀況比較[J]. 黃艷蘋,李玲.  中國(guó)心理衛(wèi)生雜志. 2007(10)



本文編號(hào)：2989619