青少年期是一個人走向社會化的關鍵時期。在這一時期,同伴關系對青少年社會支持感、親密感的獲得及個性的發(fā)展有重要的作用。但在與同伴交往的過程中,青少年學生的同伴交往障礙也表現(xiàn)得非常明顯。本文將對出現(xiàn)這一問題的原因進行分析,進而探尋相應的教育對策。 

【文章來源】：科學咨詢(教育科研). 2020,(03)

【文章頁數】：2 頁

【文章目錄】：
一、青少年同伴交往的問題
二、青少年同伴交往障礙的原因
    （一）心理
    （二）家庭
    （三）學校
三、青少年同伴交往的教育對策
    （一）開設相關課程,幫助學生培養(yǎng)積極情感和交往技能
    （二）豐富交往的實踐活動,創(chuàng)造同伴交往的環(huán)境
    （三）加強學校和家庭的溝通,秉持家校一體的教育立場


【參考文獻】：
期刊論文
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本文編號：2984443