本文關(guān)鍵詞：貧窮影響學(xué)業(yè)成績：刻板印象威脅的作用，，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：當(dāng)今社會,不同社會群體間的收入差距在迅速拉大,教育公平問題也日益突出,低社會經(jīng)濟(jì)地位個體不僅教育資源缺乏,而且有相關(guān)研究表明社會經(jīng)濟(jì)地位差距引起的刻板印象威脅會對學(xué)生的學(xué)業(yè)成績造成影響。因此,需要研究者探究在中國貧富差距會引起對低收入群體怎樣的刻板印象,以及社會經(jīng)濟(jì)地位差異引起的刻板印象威脅對學(xué)生的學(xué)業(yè)成績造成了怎樣的影響和影響產(chǎn)生的內(nèi)在機(jī)制。本研究第一部分采用問卷法和量表法,對當(dāng)代中國青年人所持的對“窮人”和“富人”的刻板印象及其對“貧窮”的歸因進(jìn)行了考察。結(jié)果發(fā)現(xiàn),總體上,被試對“富人”的評價(jià)高于對“窮人”的評價(jià),但又表現(xiàn)出復(fù)雜的特點(diǎn),被試既認(rèn)為“窮人”能力差,如懶惰、無知,又認(rèn)為窮人具有優(yōu)良品格,如友好、負(fù)責(zé)任;被試既認(rèn)為“富人”很能干,如聰明、有能力,又認(rèn)為富人不道德,如卑鄙、不仁慈。在對貧窮進(jìn)行歸因時,被試更多地將貧窮的原因歸結(jié)為“社會因素”,而不是“自身因素”。之后的第二部分實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn),被試的家庭收入會顯著的影響在校大學(xué)生的數(shù)學(xué)和英語測試成績,低收入家庭的學(xué)生明顯的受到刻板印象威脅的影響,而中等收入的學(xué)生和高收入的學(xué)生會較少的受到刻板印象威脅的影響;在考試焦慮方面,低收入的被試在暴露于刻板印象威脅情境下的考試焦慮程度顯著增高,而中等收入和高收入組的焦慮程度卻并沒有明顯增加,反而在高收入組,被試在威脅情境下的考試焦慮焦慮程度邊緣顯著低于控制組。最后一部分的實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明,在社會經(jīng)濟(jì)地位差異引起的刻板印象威脅情境下,被試的工作記憶容量受到了影響。因此,我們應(yīng)該從刻板印象威脅的角度來關(guān)注教育的公平性,以及如何在教育評價(jià)中減少刻板印象威脅帶來的影響。
【關(guān)鍵詞】：刻板印象威脅 社會經(jīng)濟(jì)地位 貧窮 考試焦慮 工作記憶容量
【學(xué)位授予單位】：西北師范大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2015
【分類號】：B848
【目錄】：

• 摘要7-8
• Abstract8-9
• 1 引言9-10
• 2.文獻(xiàn)綜述10-14
• 2.1 刻板印象威脅對學(xué)業(yè)成績影響的相關(guān)研究10-11
• 2.2 社會經(jīng)濟(jì)地位差距對學(xué)業(yè)成績影響的相關(guān)研究11-13
• 2.3 刻板印象威脅影響工作記憶容量的相關(guān)研究13-14
• 3. 問題提出及研究意義14-15
• 3.1 問題提出14
• 3.2 研究意義14-15
• 4.研究設(shè)計(jì)15-33
• 4.1 研究一：青年人對窮人和富人的刻板印象研究15-22
• 4.1.1 研究目的15
• 4.1.2 研究假設(shè)15
• 4.1.3 研究方法15
• 4.1.4 研究過程15-16
• 4.1.5 研究結(jié)果16-19
• 4.1.6 討論19-22
• 4.2 研究二：社會經(jīng)濟(jì)地位差距引起的刻板印象威脅對學(xué)業(yè)成績的影響22-28
• 4.2.1 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/span>22
• 4.2.2 實(shí)驗(yàn)假設(shè)22
• 4.2.3 實(shí)驗(yàn)方法22-23
• 4.2.4 實(shí)驗(yàn)材料23-24
• 4.2.5 實(shí)驗(yàn)過程24
• 4.2.6 實(shí)驗(yàn)結(jié)果24-27
• 4.2.7 討論27-28
• 4.3 研究三：刻板印象威脅減少工作記憶容量28-33
• 4.3.1 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/span>28-29
• 4.3.2 實(shí)驗(yàn)假設(shè)29
• 4.3.3 實(shí)驗(yàn)方法29-30
• 4.3.4 實(shí)驗(yàn)程序30
• 4.3.5 實(shí)驗(yàn)結(jié)果30-32
• 4.3.6 討論32-33
• 5.總討論33-37
• 6.研究結(jié)論37-38
• 參考文獻(xiàn)38-43
• 附錄一：實(shí)驗(yàn)材料43-51
• 附錄二：工作記憶容量測試軟件V1.0 操作手冊51-59
• 致謝59

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本文編號：295843