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程序公正下兒童不公平厭惡的發(fā)展及影響因素

發(fā)布時(shí)間:2020-08-09 12:26
【摘要】:不公平厭惡是指不喜歡不公平的結(jié)果,包括不利不公平厭惡和有利不公平厭惡兩個(gè)方面。前者是指?jìng)(gè)體所得資源少于他人時(shí)的一種消極反應(yīng),后者是指?jìng)(gè)體所得資源多于他人時(shí)的一種消極反應(yīng)。兒童在與他人的交往過(guò)程中,會(huì)面臨著許多的公平情境。在以往研究中多集中在分配公正上,而關(guān)于個(gè)體對(duì)程序公正的認(rèn)知研究多集中于青少年,且主要探討其對(duì)規(guī)則和法律程序公平的認(rèn)知。再者,社會(huì)關(guān)系又是人類生活中不可或缺的一部分。因此本研究以程序公正為背景,探討兒童在兩種不公平條件下選擇公平程序的差異以及親疏關(guān)系、社會(huì)比較對(duì)兒童不公平厭惡的影響。實(shí)驗(yàn)1以6歲、8歲、10歲共189名兒童為被試,采用迫選范式,比較兒童在有利不公平和不利不公平條件下選擇公平程序的差異程度,探討兒童程序公正下不公平厭惡的發(fā)展。結(jié)果發(fā)現(xiàn):(1)在程序公正背景下,隨著兒童年齡的增長(zhǎng),兒童對(duì)不利不公平的厭惡沒(méi)有變化;對(duì)有利不公平的厭惡逐漸增強(qiáng);(2)6-10歲兒童沒(méi)有出現(xiàn)明顯的對(duì)程序公平的偏好。實(shí)驗(yàn)2以6歲、8歲、10歲共189名兒童為被試,采用迫選范式,比較當(dāng)親疏關(guān)系分別為陌生人、同學(xué)、好朋友時(shí)兒童在有利不公平和不利不公平條件下選擇公平程序的差異程度,以考察親疏關(guān)系對(duì)兒童在程序公正下不公平厭惡的影響。結(jié)果發(fā)現(xiàn):(l)當(dāng)接受者對(duì)象從玩偶變?yōu)槟吧藭r(shí),只影響了 10歲兒童對(duì)公平程序的選擇,兩種不公平條件下都會(huì)克服對(duì)自己有利的條件,表現(xiàn)出親社會(huì)行為;(2)親疏關(guān)系只對(duì)兒童在有利不公平下的選擇產(chǎn)生了影響,6歲和10歲兒童對(duì)好朋友表現(xiàn)出明顯的親社會(huì)行為;(3)8歲兒童沒(méi)有顯著受到親疏關(guān)系的影響,6歲兒童會(huì)對(duì)好朋友表現(xiàn)明顯的親社會(huì)行為,8歲與10歲兒童相同,面對(duì)好朋友時(shí),利己行為減少;(4)在三種親疏關(guān)系下,隨年齡增加利己兒童人數(shù)減少,公平和利他兒童人數(shù)增多。實(shí)驗(yàn)3以6歲、8歲、10歲共189名兒童為被試,采用迫選范式,比較當(dāng)社會(huì)比較分別為上行社會(huì)比較、平行社會(huì)比較、下行社會(huì)比較時(shí)兒童在有利不公平和不利不公平條件下選擇公平程序的差異程度,以考察社會(huì)比較對(duì)兒童在程序公正下不公平厭惡的影響。結(jié)果發(fā)現(xiàn):(1)社會(huì)比較類型對(duì)兒童在兩種不公平條件對(duì)公平程序的選擇有顯著影響;(2)不同年齡的兒童在兩種不公平條件下對(duì)公平程序的選擇有顯著差異;(3)上行社會(huì)比較會(huì)增加8歲和10歲兒童的利己行為,下行社會(huì)比較會(huì)促進(jìn)三個(gè)年齡兒童的利他行為。根據(jù)以上結(jié)果可以得出以下結(jié)論:(l)兒童在程序公正背景下不公平厭惡的發(fā)展特點(diǎn)為:隨著兒童年齡的增長(zhǎng),兒童對(duì)不利不公平的厭惡逐漸降低;對(duì)有利不公平的厭惡逐漸增強(qiáng);6-10歲兒童并沒(méi)有出現(xiàn)明顯的程序公正偏好。(2)當(dāng)有社會(huì)影響時(shí),10歲兒童開(kāi)始出現(xiàn)明顯的程序公正偏好;當(dāng)親疏關(guān)系為好朋友時(shí)會(huì)促進(jìn)兒童的親社會(huì)行為,但是8歲兒童始終關(guān)注程序公正;上行社會(huì)比較會(huì)增加8歲和10歲兒童的利己行為,下行社會(huì)比較會(huì)促進(jìn)三個(gè)年齡兒童的利他行為。
【學(xué)位授予單位】:天津師范大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【學(xué)位授予年份】:2019
【分類號(hào)】:B842
【圖文】:

程序公正,兒童,范式,分配公正


2研究思路逡逑本研宄旨在考察兒童在程序公正背景下不公平厭惡的發(fā)展,及親疏關(guān)系與社逡逑會(huì)比較對(duì)兒童不公平厭惡的影響,研宄框架如圖1所示。逡逑|邋邐逡逑5邐實(shí)驗(yàn)邋2逡逑邐邋鑾邐tt邋I邋■系逡逑實(shí)驗(yàn)].邐f邐程序公正下邐|逡逑無(wú)社會(huì)影響灥一邋t兒童不公平厭惡的發(fā)展S逡逑邐邋X邋邐邋邐逡逑§邐^邐實(shí)驗(yàn)3逡逑t邐響邐社會(huì)比較逡逑展邐邐逡逑圖1研究框架逡逑實(shí)驗(yàn)1:采用了類似于分配公正中使用的強(qiáng)制選擇范式的程序選擇范式(?6111-逡逑etal.,2013;邋Li邋etal.,2016;邋Williams邋&邋Moore,邋2016)。有研究者發(fā)現(xiàn)嬰兒表現(xiàn)出逡逑概率直覺(jué):他們對(duì)比例敏感,并且能夠根據(jù)概率做出最優(yōu)選擇(T6gl如,Girotto,逡逑Gonzalez,邋&邋Bonatti,2007;邋Denison邋&邋Xu,邋2014)。此外,兒童可以運(yùn)用他們?cè)诔体义闲蚍峙渲械母怕释评碇R(shí),表現(xiàn)出對(duì)程序正義的偏愛(ài)(Shaw邋&邋Olson,邋2014;逡逑9逡逑

兒童,程序,有利條件,百分比


年齡逡逑圖2在兩種條件下選擇公平程序的兒童人數(shù)百分比逡逑由圖2可知,兒童在不利條件下選擇公平程序的人數(shù)都多于在有利條件下選逡逑擇公平程序的人數(shù),為了分析兒童是否是隨機(jī)做的選擇,對(duì)兒童的選擇與隨機(jī)水逡逑平進(jìn)行了比較。二項(xiàng)式檢驗(yàn)結(jié)果如表1所示:逡逑邐表1兒童在不公平條件下選擇公平程序與隨機(jī)水平的二項(xiàng)式檢驗(yàn)邐逡逑6邋歲邐邐8^邐邋邐10^邐逡逑邐百分比(%)邋p邐百分比(%)邐p邐百分比(%)邋p逡逑有利邐26.67邐.000邐50.00邐1.000邐50.88邐1.000逡逑不利邐91.67邐.000邐88.71邐.000邐85.96邐.000逡逑由表1可知,在有利不公平條件下,6歲兒童對(duì)公平程序的選擇顯著低于隨逡逑機(jī)水平,8歲、10歲兒童的選擇與隨機(jī)水平無(wú)顯著差異;在不利不公平條件下,逡逑6歲、8歲和10歲兒童的選擇顯著高于隨機(jī)水平。逡逑為了考察在有利和不利不公平條件下,兒童對(duì)公平程序的選擇有無(wú)顯著差異,逡逑對(duì)其進(jìn)行了配對(duì)卡方檢驗(yàn):逡逑McNemar檢驗(yàn)結(jié)果顯示,與在有利條件下相比,6、8、10歲兒童都更可能逡逑在不利條件下選擇公平程序(6歲:NB。剑常玻埃福,/?<0.001;邋8歲?_/邋!,=邋14.694,逡逑p<邋0.001;邋10邋歲:f邋山=10.028,邐p<0.05)。逡逑3.2在不公平條件下兒童選擇公平程序的年齡差異逡逑為了比較不同年齡的兒童在不公平條件下對(duì)公平程序的選擇是否有顯著不逡逑同

兒童,分比,年齡組,類型


中的公平轉(zhuǎn)盤(pán))、不可解釋(選擇不利條件中的劣勢(shì)轉(zhuǎn)盤(pán)和有利條件中的優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)逡逑盤(pán))。逡逑對(duì)不同年齡組中,不同類型兒童的人數(shù)進(jìn)行了描述統(tǒng)計(jì),如圖3所示:逡逑100邋r逡逑選90邐-逡逑I邋80邋?逡逑¥邋70邐-邋, ̄ ̄逡逑程,逡逑序60邋-逡逑ft邋.n邋.邐口利己逡逑兒邐n邐□公平逡逑K邐a:"7!邐舊利他逡逑S邐?;?;邐;■;邐a不可解釋逡逑Q邋20邐-邐-7^1邐.邋'逡逑。邐::::L邐邐逡逑6歲邐8歲邐10歲逡逑年齡逡逑圖3在三個(gè)年齡組中不同類型兒童的人數(shù)百分比逡逑由圖3可知,利己類型6歲兒童人數(shù)明顯多于8歲和10歲,8歲和10歲中逡逑的公平類型兒童明顯多于6歲,利他類型兒童隨著年齡增長(zhǎng)而增多,且在三個(gè)年逡逑齡的兒童中利己和公平類型的兒童人數(shù)明顯多于利他和不可解釋類型的兒童。逡逑為了比較不同類型的兒童人數(shù)在年齡上是否有顯著差異,對(duì)其進(jìn)行了卡方獨(dú)逡逑立性檢驗(yàn):逡逑結(jié)果顯示:利己類型的兒童在年齡上有顯著差異=7.319,邐0.05,逡逑Cramer’s邋V邋=邋0.202),兩兩比較顯示6歲的利己類型兒童顯著高于8歲和10歲逡逑兒童;公平類型的兒童在年齡上有顯著差異(/(2)=8.002

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