【摘要】：個(gè)體決策不僅受自身情緒的影響,還受到社會(huì)互動(dòng)中的他人情緒的影響,后者即為情緒的人際效應(yīng)。已有許多研究者對(duì)情緒個(gè)人效應(yīng)做了充分研究,并且提出了情緒嵌入決策等較為完善的模型闡述個(gè)體情緒對(duì)決策的影響。近年來(lái),研究者開(kāi)始關(guān)注情緒的人際效應(yīng),并已從決策者特點(diǎn)和決策情境特點(diǎn)等方面對(duì)人際情緒影響決策的行為表現(xiàn)做了部分研究,闡明了競(jìng)爭(zhēng)或合作情境中人際情緒影響決策的方式,以及決策者自身人格特質(zhì)等對(duì)社會(huì)互動(dòng)決策中的情緒人際效應(yīng)的影響。但仍有忽視決策的互動(dòng)性和難以揭示人際情緒影響決策的作用機(jī)制等缺點(diǎn)。因此,本研究采用斗雞博弈范式研究高興和憤怒情緒對(duì)決策的影響及其作用機(jī)制。實(shí)驗(yàn)一通過(guò)真實(shí)的雙人互動(dòng)情境,考察對(duì)手情緒對(duì)個(gè)體決策的影響。采用2(情緒:高興vs.憤怒)X3(策略:和解vs.進(jìn)攻vs.以牙還牙)兩因素被試內(nèi)設(shè)計(jì),要求兩位被試(一名真被試,一名“假被試”)一起完成雙人博弈任務(wù)。結(jié)果發(fā)現(xiàn),對(duì)手表現(xiàn)憤怒時(shí)個(gè)體進(jìn)攻比率更高;表現(xiàn)高興時(shí)個(gè)體和解比率更高;且對(duì)手高興時(shí),個(gè)體進(jìn)攻的反應(yīng)時(shí)變長(zhǎng)。因此,可以推斷人際情緒對(duì)決策產(chǎn)生一定影響。實(shí)驗(yàn)二安排兩位被試在同一個(gè)房間,對(duì)面而坐完成游戲任務(wù),考察人際情緒影響決策的時(shí)間進(jìn)程和神經(jīng)同步性。采用3(情緒:高興vs.中性vs.憤怒)X2(對(duì)手行為:和解vs.進(jìn)攻)兩因素被試內(nèi)設(shè)計(jì),要求兩位被試同時(shí)做出博弈選擇,接著其中一位被試做出情緒表達(dá),記錄其行為和反應(yīng)時(shí)并采集EEG數(shù)據(jù)。行為結(jié)果發(fā)現(xiàn),高興情緒增加了和解比率,憤怒情緒增加了進(jìn)攻比率;對(duì)手行為與情緒一致時(shí)的反應(yīng)時(shí)長(zhǎng)于對(duì)手行為與情緒不一致。腦電結(jié)果發(fā)現(xiàn),當(dāng)雙方均輸錢(qián)比一方贏錢(qián)一方輸錢(qián)引起更負(fù)的FRN和更正的SPW;對(duì)方的憤怒情緒誘發(fā)了更大的P300。神經(jīng)同步性結(jié)果顯示,雙方均輸錢(qián)和雙方均贏錢(qián)較一方贏錢(qián)一方輸錢(qián)引起theta、alpha、beta和gamma頻段更大的神經(jīng)同步性(wPLI);憤怒情緒和中性情緒較高興情緒引起theta、alpha、beta和gamma頻段更大的神經(jīng)同步性(wPLI)。對(duì)情緒、各頻段神經(jīng)同步性及個(gè)體行為指標(biāo)做中介分析發(fā)現(xiàn),theta、alpha、beta、gamma四個(gè)頻段的相位同步性在高興情緒影響進(jìn)攻反應(yīng)時(shí)的過(guò)程中起到完全中介作用,即高興時(shí)神經(jīng)同步性更低、選擇進(jìn)攻的反應(yīng)時(shí)更長(zhǎng)。由此得出以下結(jié)論:(1)社會(huì)決策中的人際情緒影響個(gè)體決策行為;(2)斗雞博弈情境中,高興情緒和憤怒情緒均通過(guò)情感反應(yīng)和推斷加工影響決策。(3)斗雞博弈情境中,高興情緒的情感反應(yīng)和推斷加工可能驅(qū)動(dòng)相反行為;而憤怒情緒的情感反應(yīng)和推斷加工可能驅(qū)動(dòng)相同行為。(4)情緒可能通過(guò)改變?nèi)穗H神經(jīng)同步性來(lái)影響人際決策。此外,本研究發(fā)現(xiàn)社會(huì)互動(dòng)情境中,當(dāng)雙方均清楚對(duì)方選擇及雙方收益時(shí),對(duì)高興和憤怒情緒做出的反應(yīng)和加工等方面的事實(shí)證據(jù),支持情緒即社會(huì)信息模型(emotion as social information,EASI),同時(shí),這些發(fā)現(xiàn)也對(duì)憤怒情緒的社會(huì)意義有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。
【學(xué)位授予單位】：陜西師范大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2018
【分類(lèi)號(hào)】：B842.6
【圖文】：

實(shí)驗(yàn)二流程圖

邐第３章實(shí)驗(yàn)研宄考察對(duì)方上一輪的行為選擇和情緒表現(xiàn)對(duì)博弈另一方的行為比率和反影響，其中和解比率越大進(jìn)攻比率越小，因而本文僅提供和解比率，反應(yīng)和解反應(yīng)時(shí)和進(jìn)攻反應(yīng)時(shí)。逡逑（１）行為比率逡逑分別計(jì)算各條件的和解比率，結(jié)果如圖３－２－１所示。逡逑

圖３－２－Ｓ結(jié)果反饋各條件下的Ｐ３００差異圖逡逑以自己輸贏和對(duì)手輸贏為自變量，對(duì)各結(jié)果反饋條件下的Ｐ３００平均波幅值做逡逑

【參考文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前2條

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本文編號(hào)：2782949