【摘要】：隨著生活水平的日益提升,人們對體育賽事的關注度越來越高,并不斷參與到體育運動中去,然而體育場上情況變化莫測,身體的碰撞和言語的摩擦不可避免,一旦處理不好就會演變成影響惡劣的攻擊行為,給被攻擊者帶來不同程度的身心傷害,影響體育運動的推廣,因此被廣泛關注。本研究基于攻擊行為I~3理論,考察了大學生運動員在特定情境下攻擊行為的特點,分析相關影響因素,并找到攻擊行為出現(xiàn)的原因和內(nèi)在機制,共三個研究。研究一,采用問卷調(diào)查法,對197名大學生進行施測,探究敵意歸因偏差和自我控制與攻擊傾向的關系,結(jié)果顯示攻擊傾向和敵意歸因偏差呈顯著正相關和自我控制呈顯著負相關。研究二,對56名大學生進行施測,采用2×2的實驗設計,將敵意歸因偏差和自我損耗進行操控,并用行為指標測量攻擊行為,結(jié)果顯示敵意歸因偏差和自我損耗主效應顯著,可以單獨影響攻擊行為,并且發(fā)現(xiàn)了明顯的交互作用,即敵意歸因偏差越高,自我損耗高,其攻擊行為就會越高。與假設一致,說明敵意歸因偏差和自我損耗對攻擊行為的重要影響。研究三,將激惹情境作為背景刺激,通過敵意歸因偏差問卷篩選出高低敵意歸因偏差群體,最后以60名大學生運動員為研究對象,采用2×2的實驗設計,探究在運動情境下,敵意歸因偏差和自我損耗對攻擊行為的影響,敵意歸因偏差和自我損耗的主效應顯著。結(jié)論:第一,個體敵意歸因偏差高更傾向于將別人的意圖歸為敵意,產(chǎn)生攻擊沖動,當自我損耗較高時,將不可控的產(chǎn)生更高的攻擊行為。第二,縮小到大學生運動員群體,也發(fā)現(xiàn)了敵意歸因偏差和自我損耗對攻擊行為的產(chǎn)生具有直接影響。即高敵意歸因偏差或自我損耗可以直接產(chǎn)生較高的攻擊行為。本研究的發(fā)現(xiàn)也給運動員和教練員提供了一個新的思路,要重視日常訓練或賽場上運動員自身敵意歸因偏差和自我損耗的高低,也為維護體育和諧發(fā)展,減少攻擊行為提供了一定的依據(jù),并為攻擊行為I~3理論提供了一定的實證研究。
【學位授予單位】：北京體育大學
【學位級別】：碩士
【學位授予年份】：2019
【分類號】：B842
【圖文】：

理論之所以叫做 I3理論，也是因為這三個潛在過程的首字體暴露于可能引發(fā)攻擊沖動的動態(tài)環(huán)境之中，為攻擊行為景和前提(如，挑釁，排斥，激惹)。助力是指個體的一些人定的刺激情景中是否出現(xiàn)攻擊行為起到助力作用的因素(例敵意歸因偏差，憤怒反芻)，這些因素增加了個體在遇到目為的可能性(或強度)。和助力兩個潛在變量都很強的時候，往往就會產(chǎn)生最強烈是指當攻擊沖動個體有多大程度能抑制這種沖動(例如，些因素增加了人們(或者在多大程度上)抑制住刺激和助力抑制力量足夠超越?jīng)_動力量的時候，就不會產(chǎn)生攻擊行為切攻擊行為都是由這三個潛在變量的交互作用影響而產(chǎn)生

究這三者之間的二維交互作用，最后還有不能忽略的三維交互作七種效應研究三類潛在變量如何影響攻擊行為。完美風暴假設美風暴假設是從屬于 I3理論中的一種假設，刺激和助力兩部分，生的因素，而抑制部分，是往回拉的一股力量，完美風暴理論認高，助力較高，而抑制較低的時候會出現(xiàn)攻擊行為。相反如果抑刺激的總效應，就會降低產(chǎn)生攻擊行為的可能。(Finkel, 2014;, Slotter, Oaten, & Foshee, 2009; Slotter, Finkel, Dewall, Pond, Lamausen, 2012)。

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