基于自我筆跡認(rèn)知的書(shū)法訓(xùn)練對(duì)注意穩(wěn)定性的影響
【圖文】:
實(shí)驗(yàn)一流程圖
每個(gè)被試不同編碼條件下的再認(rèn)正確率
【學(xué)位授予單位】:西北師范大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【學(xué)位授予年份】:2018
【分類(lèi)號(hào)】:B842
【參考文獻(xiàn)】
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1 周斌;唐菁華;李春凱;唐宏;李荊廣;;書(shū)法練習(xí)對(duì)兒童情緒及其調(diào)節(jié)策略發(fā)展的促進(jìn)作用[J];心理科學(xué);2013年01期
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,本文編號(hào):2599815
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