【摘要】:社會(huì)分層是社會(huì)現(xiàn)實(shí)的一個(gè)基本特征,它能夠以強(qiáng)化分層的方式塑造人們的心理與行為。人們不僅將自己的社會(huì)地位劃分為高或低,還會(huì)整體地看待這種分層的社會(huì)結(jié)構(gòu)與社會(huì)關(guān)系。這種整體性加工既表現(xiàn)為內(nèi)在的認(rèn)知結(jié)構(gòu)的表征(關(guān)系圖式),也表現(xiàn)為對(duì)外在的感知覺(jué)經(jīng)驗(yàn)的依賴(隱喻與具身認(rèn)知)。同時(shí),由于認(rèn)知效能等的影響,這種知覺(jué)常常發(fā)生在無(wú)意識(shí)層面。伴隨社會(huì)認(rèn)知領(lǐng)域社會(huì)結(jié)構(gòu)及其相關(guān)研究的深入,尤其是社會(huì)知覺(jué)、權(quán)力理論與階層社會(huì)認(rèn)知理論的發(fā)展,研究者逐漸關(guān)注到宏觀社會(huì)結(jié)構(gòu)(社會(huì)經(jīng)濟(jì)地位)以及對(duì)社會(huì)結(jié)構(gòu)的微觀體驗(yàn)(對(duì)社會(huì)結(jié)構(gòu)的知覺(jué)與判斷)對(duì)個(gè)體認(rèn)知與行為的影響;谏鐣(huì)認(rèn)知的視角,本研究考察社會(huì)結(jié)構(gòu)判斷對(duì)其隨后的心理與行為的影響。實(shí)驗(yàn)給被試呈現(xiàn)一種表達(dá)層級(jí)或者平等的社會(huì)結(jié)構(gòu)的刺激(詞匯或圖片),然后考察他們?cè)陔S后的判斷、動(dòng)機(jī)和情緒反應(yīng)任務(wù)上的表現(xiàn)。研究一通過(guò)加工分離范式考察社會(huì)結(jié)構(gòu)判斷的自動(dòng)化加工,假設(shè)知覺(jué)到社會(huì)結(jié)構(gòu)是否存在差異會(huì)影響對(duì)社會(huì)結(jié)構(gòu)能力和熱情兩個(gè)方面的判斷。實(shí)驗(yàn)結(jié)果發(fā)現(xiàn),在對(duì)平等結(jié)構(gòu)判斷時(shí),無(wú)意識(shí)加工的貢獻(xiàn)率要高于意識(shí)加工的貢獻(xiàn)率,尤其體現(xiàn)在熱情維度上,熱情維度的自動(dòng)化程度高于能力維度;在對(duì)層級(jí)結(jié)構(gòu)判斷時(shí),無(wú)意識(shí)加工的貢獻(xiàn)率也高于意識(shí)加工的貢獻(xiàn)率,并主要體現(xiàn)在能力維度上,但是能力維度與熱情維度的自動(dòng)化程度沒(méi)有顯著差異。研究二通過(guò)啟動(dòng)范式(詞匯搜索任務(wù))考察社會(huì)結(jié)構(gòu)判斷的影響,假設(shè)知覺(jué)到社會(huì)結(jié)構(gòu)是否存在差異會(huì)影響個(gè)體的行為動(dòng)機(jī)。實(shí)驗(yàn)結(jié)果發(fā)現(xiàn),在以行為者內(nèi)在動(dòng)機(jī)為主導(dǎo)的任務(wù)中,被試在平等結(jié)構(gòu)啟動(dòng)條件下比在層級(jí)結(jié)構(gòu)啟動(dòng)條件下表現(xiàn)出更大的趨近動(dòng)機(jī);而在以行為者外在動(dòng)機(jī)為主導(dǎo)的任務(wù)中,被試在平等結(jié)構(gòu)啟動(dòng)條件下比在層級(jí)結(jié)構(gòu)啟動(dòng)條件下表現(xiàn)出更大的回避動(dòng)機(jī)。研究三采用評(píng)價(jià)啟動(dòng)任務(wù)進(jìn)一步考察社會(huì)結(jié)構(gòu)判斷的影響,假設(shè)知覺(jué)到社會(huì)結(jié)構(gòu)是否存在差異會(huì)影響個(gè)體的情緒判斷。實(shí)驗(yàn)結(jié)果發(fā)現(xiàn),在層級(jí)結(jié)構(gòu)啟動(dòng)條件下,在對(duì)消極刺激的知覺(jué)判斷中表現(xiàn)出更大的情緒強(qiáng)度,而在平等結(jié)構(gòu)啟動(dòng)條件下,在對(duì)積極、消極情緒刺激的知覺(jué)判斷中均表現(xiàn)出較大的情緒強(qiáng)度。研究證實(shí)了社會(huì)結(jié)構(gòu)判斷的自動(dòng)化加工,以及這種加工對(duì)心理的影響。首先,對(duì)平等結(jié)構(gòu)的內(nèi)隱認(rèn)知主要體現(xiàn)在熱情維度,而對(duì)層級(jí)結(jié)構(gòu)的內(nèi)隱認(rèn)知主要體現(xiàn)在能力維度;其次,社會(huì)結(jié)構(gòu)判斷影響個(gè)體的行為動(dòng)機(jī)與情緒。
【圖文】:
構(gòu)組或平等結(jié)構(gòu)組,完成相應(yīng)的加工分離程序。被試首先閱讀實(shí)驗(yàn)總體要求和指逡逑導(dǎo)語(yǔ),然后依次完成三個(gè)任務(wù)階段,即學(xué)習(xí)階段,干擾階段和再認(rèn)測(cè)驗(yàn)階段(如逡逑圖4.2所示)。其中,學(xué)習(xí)階段中紅色組和藍(lán)色組的呈現(xiàn)順序在被試間平衡,即逡逑一半被試先學(xué)習(xí)紅色組,再學(xué)習(xí)藍(lán)色組,另一半被試相反;再認(rèn)測(cè)驗(yàn)階段排除條逡逑件與包含條件的呈現(xiàn)順序也在被試間平衡,即一半被試先完成包含條件,再完成逡逑排除條件,另一半被試相反。最后完成任務(wù)檢查。逡逑29逡逑

注:*p<0.05逡逑以上結(jié)果表明,對(duì)平等結(jié)構(gòu)的無(wú)意識(shí)加工貢獻(xiàn)率高于意識(shí)加工,,并主要體現(xiàn)逡逑在熱情維度(如圖4.3所示),熱情維度更符合被試對(duì)平等結(jié)構(gòu)的內(nèi)隱認(rèn)知。逡逑0.8邋-I逡逑0.75逡逑§邋0.7邋■逡逑H邐0.61逡逑H0.6-邐0,7逡逑-f=5邐邐逡逑0.54逡逑0.5邐邐.邐^邐.逡逑盤識(shí)加工邐無(wú)盤識(shí)加工逡逑a熱情邋■能力逡逑圖4.3提取平等結(jié)構(gòu)屬性詞時(shí)意識(shí)加工與無(wú)意識(shí)加工的貢獻(xiàn)逡逑32逡逑
【學(xué)位授予單位】:南京師范大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【學(xué)位授予年份】:2017
【分類號(hào)】:B842.1
【參考文獻(xiàn)】
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2573384
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