【摘要】：雙語(yǔ)者的語(yǔ)言切換往往伴隨著語(yǔ)言切換代價(jià),即反應(yīng)時(shí)變長(zhǎng)和錯(cuò)誤率增加的現(xiàn)象。對(duì)于這種語(yǔ)言切換代價(jià),“非特定語(yǔ)言選擇假說”認(rèn)為抑制控制是主要的影響因素,雙語(yǔ)者是通過抑制非目標(biāo)語(yǔ)言的激活來實(shí)現(xiàn)目標(biāo)語(yǔ)言的激活的。相比之下,“特定語(yǔ)言選擇假說”認(rèn)為語(yǔ)言熟練度起著重要作用,雙語(yǔ)者在進(jìn)行語(yǔ)言切換時(shí)會(huì)激活其掌握的兩種語(yǔ)言的所有詞條,然后在詞條水平上選擇目標(biāo)語(yǔ)言。為了檢驗(yàn)與修正以往理論及其分歧,深入探討雙語(yǔ)者語(yǔ)言切換代價(jià)的來源和及其可能的影響因素,本研究采用圖片命名和詞匯判斷范式,通過三個(gè)系列實(shí)驗(yàn)考察了二語(yǔ)熟練程度不同的高、低熟練漢-英雙語(yǔ)者和抑制控制能力不同的低熟練漢-英雙語(yǔ)者在語(yǔ)言切換中的表現(xiàn),以及抑制控制相關(guān)訓(xùn)練對(duì)低熟練漢-英雙語(yǔ)者語(yǔ)言切換的影響。實(shí)驗(yàn)1分為兩個(gè)子實(shí)驗(yàn),分別使用圖片命名和詞匯判斷范式探討了抑制控制和語(yǔ)言熟練度對(duì)高、低熟練雙語(yǔ)者語(yǔ)言切換代價(jià)的影響,實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明,抑制控制在高、低熟練漢-英雙語(yǔ)者被試的語(yǔ)言切換中均發(fā)揮著重要作用;語(yǔ)言熟練度只影響雙語(yǔ)者在語(yǔ)言切換中對(duì)語(yǔ)義的加工。實(shí)驗(yàn)2考察了抑制控制能力水平不同的低熟練雙語(yǔ)者的語(yǔ)言切換代價(jià),發(fā)現(xiàn)高抑制控制能力的雙語(yǔ)者的語(yǔ)言切換代價(jià)明顯小于低抑制控制能力者,語(yǔ)言切換代價(jià)模式也不相同,這一結(jié)果進(jìn)一步說明抑制控制影響著雙語(yǔ)者的語(yǔ)言切換。實(shí)驗(yàn)3考察了一般認(rèn)知領(lǐng)域抑制控制能力的訓(xùn)練對(duì)低熟練雙語(yǔ)者語(yǔ)言切換代價(jià)的影響,實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明一般認(rèn)知領(lǐng)域抑制控制能力的訓(xùn)練可以遷移到語(yǔ)言切換中且能發(fā)揮著重要作用:實(shí)驗(yàn)組雙語(yǔ)者的語(yǔ)言切換代價(jià)比控制組要小。以上結(jié)果表明抑制控制對(duì)于雙語(yǔ)者的語(yǔ)言切換代價(jià)起著更為重要的作用,進(jìn)而支持“非特定語(yǔ)言選擇假說”。
【學(xué)位授予單位】：上海師范大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2017
【分類號(hào)】：B842

【參考文獻(xiàn)】

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本文編號(hào)：2529086