【摘要】：考察分析中國歷史上取得高創(chuàng)造性成就人才的發(fā)展特征及成長經(jīng)歷,有助于揭示創(chuàng)新人才的成長規(guī)律,也會為當(dāng)代社會培養(yǎng)高素質(zhì)、創(chuàng)造型的人才提供歷史借鑒。本研究采用歷史測量法,以92名中國唐宋杰出文學(xué)家為研究對象,嘗試探討以下問題:(1)中國唐宋文學(xué)領(lǐng)域杰出人物的精神疾病與成長逆境等因素對其創(chuàng)造力成就有何預(yù)測作用;(2)在中國唐宋杰出文學(xué)家身上,可否驗證在西方杰出人物中出現(xiàn)的精神疾病與成長逆境之間的"均衡"現(xiàn)象;(3)是否存在顯著影響唐宋文學(xué)巨匠創(chuàng)造力成就的其他變量。結(jié)果發(fā)現(xiàn):(1)成長逆境是唐宋文學(xué)家取得創(chuàng)造力成就的核心因素;(2)移民遷徙和宗教信仰對唐宋文學(xué)家的創(chuàng)造力成就具有顯著影響,但在唐朝和宋朝的作用方式不同;(3)在中國唐宋杰出文學(xué)人物中,并不存在成長逆境與精神疾病對創(chuàng)造力成就影響的"均衡"現(xiàn)象。
[Abstract]:An investigation and analysis of the development characteristics and growth experiences of talents with high creative achievements in Chinese history will help to reveal the growth law of innovative talents and will also provide historical reference for the cultivation of high quality and creative talents in contemporary society. In this study, 92 outstanding writers of Tang and Song dynasties in China were studied by using the method of historical measurement. This paper tries to explore the following questions: (1) how factors such as mental illness and growth adversity of outstanding figures in the literary field of Tang and Song dynasties predict their creative achievements; (2) in the outstanding writers of Tang and Song dynasties in China, can we verify the phenomenon of "balance" between mental illness and growth adversity in the prominent figures of the West; (3) whether there are other variables that influence the creative achievement of the literary giants in Tang and Song dynasties. The results are as follows: (1) the growth adversity is the core factor of the creative achievement of the writers in Tang and Song dynasties, (2) the migration of immigrants and religious beliefs have a significant influence on the creative achievements of the writers in the Tang and Song dynasties, but they play different roles in the Tang and Song dynasties. (3) among the outstanding literary figures in Tang and Song dynasties, there is no "equilibrium" between the influence of growth adversity and mental illness on creative achievement.
【作者單位】： 陜西師范大學(xué)現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)教育部重點實驗室教師專業(yè)能力發(fā)展中心中國基礎(chǔ)教育質(zhì)量監(jiān)測協(xié)同創(chuàng)新中心陜西師范大學(xué)分中心;西安歐亞學(xué)院人文教育學(xué)院;
【基金】：陜西師范大學(xué)首批優(yōu)秀青年學(xué)術(shù)骨干資助計劃(16QNXXGG014) 教師教育專項研究課題JSJY2017004) 高等學(xué)校學(xué)科創(chuàng)新引智計劃(B16031) 國家自然科學(xué)基金“科學(xué)創(chuàng)造力與藝術(shù)創(chuàng)造力:啟動效應(yīng)及領(lǐng)域影響”(31100755)
【分類號】：B848

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本文編號：2358279