威脅信息的記憶優(yōu)勢(shì)
[Abstract]:Threat information (snakes) and non-threat information (tortoises) were used as experimental materials and presented in terms of words and pictures to explore whether there was a memory advantage for threat information. Then add threat and non-threat scenarios to explore the impact of different scenarios on threat information memory. The results show that: (1) there is a memory advantage to the threat information, and the memory of the picture information is better than that of the lexical information; (2) in the threat scenario, there is a memory advantage for the threat vocabulary and picture information, and in the non-threat scenario, there is a memory advantage for the threat picture information, but there is no difference between the threat and the non-threat word memory.
【作者單位】: 河北師范大學(xué)教育學(xué)院;
【基金】:河北省自然科學(xué)基金項(xiàng)目(C2011205110) 河北師范大學(xué)基礎(chǔ)心理學(xué)重點(diǎn)學(xué)科科研項(xiàng)目的資助
【分類號(hào)】:B842.3
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,本文編號(hào):2335590
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