小學(xué)兒童親子三角關(guān)系與兒童氣質(zhì)、母親社會支持的關(guān)系
[Abstract]:Objective: to investigate the characteristics of parent-child triangulation in primary school children and its relationship with child temperament and mother's social support. Methods: a total of 634 primary school children were investigated with the Parent-Child Triangle relationship scale, Child temperament questionnaire and Social support scale. Results: (1) the scores of scapegoat and cross-generational alliance of boys were significantly higher than those of girls, and (2) the scores of scapegoats and cross-generational coalitions of children in grades 3 to 5 were significantly higher than those of grade 6. The score of scapegoat in the third grade was significantly higher than that in the sixth grade. (3) the negative emotion of the children had a significant positive predictive effect on the scapegoat, and the subjective social support of the mother had a significant negative predictive effect on the cross-generation alliance. Conclusion: in primary school, boys are more involved in parent-child triangulation than girls, and the older the children are, the lower the degree of parent-child triangulation is. The influence of children's temperament and mother's social support on the relationship between parents and children in primary school was cumulative, but not interactive.
【作者單位】: 山東師范大學(xué)心理學(xué)院;
【基金】:國家自然科學(xué)基金青年項目(31500899) 山東省社會科學(xué)規(guī)劃項目(13CJYJ08)
【分類號】:B844.1
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,本文編號:2210368
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