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權(quán)力等級對公平感影響的ERP研究

發(fā)布時間:2018-08-23 20:22
【摘要】:公平一直是人類社會追求的目標,近年來,人們越來越關(guān)注公平問題,比如教育公平,男女平等。因而各個領(lǐng)域也開展了很多對公平問題的研究。在心理學(xué)領(lǐng)域,心理學(xué)家們發(fā)現(xiàn)了影響公平感的很多因素,比如情緒,性別,年齡,社會比較,社會地位等。在心理學(xué)上通常采用最后通牒游戲和獨裁者游戲來研究公平問題。權(quán)力在我們的生活中扮演重要的角色,近年來心理學(xué)才開始探討權(quán)力問題。心理學(xué)中研究的權(quán)力更多的是一種主觀感受,通過一些方法喚起被試的高權(quán)力感或低權(quán)力感。心理學(xué)對公平感和權(quán)力的研究很多,但權(quán)力對公平感的影響研究還很少。在我們的生活中或工作中,會遇到比我們權(quán)力等級高或低的人,如果我們受到這些不同權(quán)力等級人的不公平對待;當(dāng)我們自己擁有高權(quán)力感或低權(quán)力感時,面對別人的不公平對待;面對這些問題,我們會在行為層面和神經(jīng)生理層面有什么不同的反應(yīng)呢?解開這些問題的答案是本實驗研究的一個重要目的。本研究通過兩個實驗,運用事件相關(guān)電位技術(shù)來探討權(quán)力等級和權(quán)力感對公平的影響。在實驗一中,采用獨裁者實驗范式,探討當(dāng)提議者為上司,同事或下屬這些不同權(quán)力等級的人時,被試在公平和不公平條件下反應(yīng)會有什么差別,實驗采用2(公平不公平)×3(上司同事下屬)被試內(nèi)實驗設(shè)計。行為數(shù)據(jù)采用被試對分配結(jié)果的滿意度,腦電指標采用MFN,P300。實驗二也是采用獨裁者實驗范式,用高低權(quán)力詞喚起被試的高,低或無權(quán)力感,來探討當(dāng)被試處于高權(quán)力感,低權(quán)力感或無權(quán)力感時,面對公平或不公平的情境反應(yīng)會有什么差別。實驗采用2(公平不公平)×3(高權(quán)力感低權(quán)力感無權(quán)力感)被試內(nèi)實驗設(shè)計。行為數(shù)據(jù)采用被試對分配結(jié)果的滿意度,腦電指標采用MFN,P300。最后得出以下結(jié)果:研究一結(jié)果發(fā)現(xiàn),在行為數(shù)據(jù)上,被試對公平情境的滿意度顯著高于不公平情境的滿意度。無論在公平還是不公平情境下,提議者的權(quán)力等級越高,被試作為回應(yīng)者的滿意度越高。在腦電數(shù)據(jù)上,被試的MFN和P300波幅在FCz上,只有在面對與自己同級的同事時不公平條件下的波幅與公平條件下波幅差異顯著。研究二結(jié)果發(fā)現(xiàn),在行為數(shù)據(jù)上,被試對公平情境的滿意度顯著高于不公平情境的滿意度,在被試處在高權(quán)力感,低權(quán)力感或無權(quán)力感各水平時滿意度沒有顯著差異。在腦電數(shù)據(jù)上,處于無權(quán)力感水平情境下,不公平的MFN波幅顯著大于公平的MFN波幅。在公平情境下,權(quán)力感各水平在P300波幅上差異顯著,無權(quán)力感P300波幅最大,高權(quán)力感P300波幅最小。
[Abstract]:Fairness has always been the goal of human society. In recent years, people pay more and more attention to the issue of equity, such as education equity, equality between men and women. As a result, a lot of research on equity has been carried out in various fields. In the field of psychology, psychologists have identified a number of factors that affect fairness, such as emotion, sex, age, social comparison, social status, and so on. The game of ultimatum and the game of dictators are commonly used in psychology to study fairness. Power plays an important role in our life. In psychology, the study of power is more subjective feeling, through some methods to arouse the subjects' sense of power or low sense of power. There are many researches on the sense of justice and power in psychology, but the influence of power on sense of justice is still few. In our lives or at work, we meet people who are higher or lower than we are, if we are unfairly treated by these different levels of power; when we have a high sense of power or a sense of low power, In the face of unfair treatment from others, how do we react differently to these problems at the behavioral and neurophysiological levels? The answer to these questions is an important purpose of this study. In this study, two experiments were conducted to explore the influence of power hierarchy and sense of power on equity by using event-related potentials. In experiment one, using dictatorial experimental paradigms, we explored how participants would react differently under fair and unfair conditions when the proponent was a superior, colleague, or subordinate to different levels of power. The experiment was designed by using 2 (fair) 脳 3 (boss and colleague subordinate) subjects. Behavioral data were measured by subjects' satisfaction with the distribution results, and EEG were measured by MFN,P300.. Experiment two also used dictators' experimental paradigm, using high and low power words to arouse the subjects' sense of high, low or no power, to explore when the subjects were in a high sense of power, low sense of power or no sense of power. How does it make a difference to a fair or unfair situation? The experiment was designed by using 2 (fair) 脳 3 (high sense of power, low sense of power, sense of powerlessness). Behavioral data were measured by subjects' satisfaction with the distribution results, and EEG were measured by MFN,P300.. Finally, the following results are obtained: the results show that the satisfaction of the subjects to the fair situation is significantly higher than that of the unfair situation in the behavior data. Whether in fair or unfair situations, the higher the power level of the proponent, the higher the satisfaction of the respondents. In EEG data, the MFN and P300 amplitudes of the subjects were significantly different on FCz, only when they were faced with their colleagues of the same rank under unfair conditions and under fair conditions. The results of the second study showed that the satisfaction degree of the subjects to the fair situation was significantly higher than that of the unfair situation in the behavior data, and there was no significant difference in the satisfaction degree between the subjects at the different levels of high sense of power, low sense of power or no sense of power. In the EEG data, the unfair MFN amplitude is significantly larger than the fair MFN amplitude in the situation of powerless force sense level. In the fair situation, there were significant differences in the P300 amplitude among the levels of power sense, the largest amplitude in the sense of power without power, and the smallest amplitude in the high sense of power.
【學(xué)位授予單位】:河南大學(xué)
【學(xué)位級別】:碩士
【學(xué)位授予年份】:2016
【分類號】:B842.1

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本文編號:2199822

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