【摘要】：目的:探究社會(huì)支持、職業(yè)決策自我效能感對(duì)未來(lái)時(shí)間洞察力和主觀幸福感關(guān)系的多重中介作用。方法:采用大學(xué)生未來(lái)時(shí)間洞察力量表、領(lǐng)悟社會(huì)支持量表、職業(yè)決策自我效能感量表、情感量表2和生活滿意度量表對(duì)607名面臨找工作的大學(xué)生進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查。結(jié)果:(1)未來(lái)時(shí)間洞察力能夠?qū)χ饔^幸福感造成顯著的正向影響;(2)社會(huì)支持和職業(yè)決策自我效能感的中介效應(yīng)顯著,其中介過(guò)程有雙重中介和鏈?zhǔn)街薪椤＝Y(jié)論:未來(lái)時(shí)間洞察力對(duì)幸福感既有直接影響,也可以通過(guò)社會(huì)支持和職業(yè)決策自我效能感的多重中介效應(yīng)來(lái)間接影響。
[Abstract]:Objective: to explore the multiple mediating effects of social support, self-efficacy in career decision-making on the relationship between future time perspective and subjective well-being. Methods: 607 college students who were looking for a job were investigated with the scale of College students' Future time Insight, perceived Social support scale, Self-efficacy scale of career decision, emotion scale 2 and Life satisfaction scale. Results: (1) Future time perspective had a significant positive effect on subjective well-being, (2) social support and career decision-making self-efficacy had significant intermediary effects. Conclusion: future time perspective has not only direct influence on happiness, but also indirect influence through multiple mediating effects of social support and self-efficacy in career decision-making.
【作者單位】： 華南師范大學(xué)心理學(xué)院;四川師范大學(xué)教師教育與心理學(xué)院;
【基金】：教育部人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地項(xiàng)目(12JJD190005)基金的資助
【分類號(hào)】：B844.2

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本文編號(hào)：2124493