本文選題：心理學專業(yè)研究生 + 勝任力��； 參考：《心理學探新》2014年06期

【摘要】：該研究通過關鍵事件訪談法和專家訪談法對14名心理學專業(yè)優(yōu)秀導師以及博士生進行訪談,通過編碼初步提取了心理學專業(yè)研究生的17項勝任特征。再根據(jù)上述勝任特征編制《心理學專業(yè)研究生勝任特征問卷》,并在全國范圍內針對心理學專業(yè)導師、博士生以及碩士畢業(yè)生發(fā)放,最終建立心理學專業(yè)研究生的11項勝任特征模型。結果發(fā)現(xiàn),心理學專業(yè)研究生的勝任特征模型包括:領悟能力、綜合分析、堅持性、主動性、計劃與組織、執(zhí)行力、自我監(jiān)控、道德與誠實、盡責性、團隊合作和本領域的承諾。
[Abstract]:In this study, 14 excellent mentors and doctoral students of psychology major were interviewed by means of critical event interview and expert interview, and 17 competencies of graduate students in psychology major were preliminarily extracted by coding. According to the competency characteristics mentioned above, a competency questionnaire for graduate students majoring in psychology is compiled and distributed nationwide to mentors, doctoral students and master's degree graduates of psychology major. Finally, 11 competency models of graduate students majoring in psychology are established. The results show that the competency models of graduate students majoring in psychology include: comprehension, comprehensive analysis, persistence, initiative, planning and organization, execution, self-monitoring, morality and honesty, due diligence, etc. Team work and commitment in this area.
【作者單位】： 第四軍醫(yī)大學心理學系;北京師范大學心理學院;
【分類號】：B84-09

【參考文獻】

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【共引文獻】

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本文編號：1892433