本文選題：族群態(tài)度 + 藏族、漢族青少年�。� 參考：《西北師大學(xué)報(社會科學(xué)版)》2015年02期

【摘要】：族群態(tài)度的研究一直是社會心理學(xué)中的重要課題之一。在多民族國家和地區(qū)開展族群態(tài)度的研究,對解決族群沖突、實現(xiàn)民族團(tuán)結(jié)、維護(hù)國家統(tǒng)一具有非常重要的現(xiàn)實意義。本研究運用強(qiáng)迫式范式、非強(qiáng)迫式范式的外顯測驗和內(nèi)隱聯(lián)想測驗,以甘南藏族自治州藏族、漢族小學(xué)、初中、高中學(xué)生為被試,探討了藏族、漢族青少年外顯、內(nèi)隱族群態(tài)度的發(fā)展特征以及學(xué)校類別對藏族青少年族群態(tài)度發(fā)展的影響。結(jié)果顯示,在外顯族群態(tài)度方面,在不同年齡段,藏族、漢族青少年表現(xiàn)出了不同的族群態(tài)度;在內(nèi)隱族群態(tài)度方面,藏族、漢族青少年的族群態(tài)度表現(xiàn)出了跨年齡的穩(wěn)定性;學(xué)校的族群環(huán)境對藏族青少年的族群態(tài)度有重要影響。
[Abstract]:The research on the attitude of ethnic groups has been one of the most important topics in social psychology . The study of ethnic attitudes in multi - ethnic countries and regions is of great practical significance for solving ethnic conflicts , realizing national unity and maintaining national unity .

【作者單位】： 深圳市福田區(qū)教育研究中心;西北民族大學(xué)現(xiàn)代教育技術(shù)學(xué)院;陜西師范大學(xué)心理學(xué)院;
【基金】：教育部人文社會科學(xué)研究青年基金項目(12YJC190025) 西北民族大學(xué)中央高�；究蒲袠I(yè)務(wù)費專項資金項目(zyz2012043)
【分類號】：B844.2

【共引文獻(xiàn)】

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本文編號：1890006