4~6歲幼兒對(duì)口語和文字信息的信任及運(yùn)用
發(fā)布時(shí)間:2018-04-25 18:24
本文選題:信任 + 口語信息; 參考:《心理學(xué)報(bào)》2017年08期
【摘要】:研究以混合物分類為實(shí)驗(yàn)任務(wù),探討在面對(duì)口語和文字兩種信息時(shí),4~6歲中國幼兒的信任特點(diǎn),在信任任務(wù)之后的即時(shí)和延時(shí)兩個(gè)時(shí)間點(diǎn)上考察幼兒對(duì)所信任信息的運(yùn)用,以及分析閱讀水平對(duì)幼兒信息信任和運(yùn)用的影響。研究結(jié)果表明:(1)4~6歲中國幼兒對(duì)不同類型信息都表現(xiàn)出高度信任,相較于口語信息,閱讀水平高的幼兒表現(xiàn)出對(duì)文字信息的信任偏好;(2)幼兒在后續(xù)任務(wù)中較少運(yùn)用所信任的信息,隨著時(shí)間的推移,幼兒運(yùn)用的口語信息持續(xù)減少,但文字信息的運(yùn)用呈現(xiàn)先降后升的特點(diǎn);(3)閱讀水平在不同時(shí)間點(diǎn)上影響幼兒對(duì)所信任信息的運(yùn)用,閱讀水平低的幼兒在短時(shí)間內(nèi)更多地運(yùn)用口語信息,而閱讀水平高的幼兒在更長時(shí)間里顯著更多地使用文字信息。未來研究應(yīng)進(jìn)一步探究文字意識(shí)對(duì)幼兒文字信息信任和后續(xù)運(yùn)用的作用。
[Abstract]:Using mixture classification as the experimental task, this study explored the trust characteristics of Chinese children aged 4 to 6 when they were faced with both spoken and written information, and examined their use of trusted information at the immediate and delayed time points after the trust task. And analyze the influence of reading level on the information trust and application of children. The results showed that Chinese children aged 6 years showed a high degree of trust in different types of information. Compared with oral information, children with high reading level showed a preference for trust in text information. With the passage of time, the oral information used by children decreased continuously, but the use of text information decreased first and then increased. (3) the level of reading influenced the use of trusted information at different time points. Children with low reading level used more oral information in a short period of time, while children with high reading level used more text information for a longer time. The future study should further explore the role of character awareness in the trust and subsequent application of the children's text information.
【作者單位】: 浙江師范大學(xué)杭州幼兒師范學(xué)院;Crane
【基金】:浙江省自然科學(xué)基金青年項(xiàng)目(LQ13C090003) 浙江省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)基金項(xiàng)目(14NDJC221YB) 浙江省教育廳一般科研項(xiàng)目(Y201534265)資助
【分類號(hào)】:B844.12
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,本文編號(hào):1802445
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