本文選題：人格特質(zhì) + 認知能力�。� 參考：《心理科學(xué)進展》2014年12期

【摘要】：人格是影響認知能力的重要因素,不同的人格特質(zhì)與認知能力的關(guān)系不同,人格與認知能力的關(guān)系在不同年齡階段也有所不同。當(dāng)前的研究主要探討了人格特質(zhì)與認知能力之間的關(guān)系以及不同人格特質(zhì)對不同認知能力的影響,并在不同的年齡階段進行比較。有關(guān)不同人格特質(zhì)對認知能力的影響結(jié)果逐漸清晰,但現(xiàn)有的研究結(jié)果存在很多爭議。未來可以在人格的穩(wěn)定性及其對認知能力的影響、人格對認知能力影響的作用機制及其相關(guān)影響因素、跨文化研究和研究范式等方面繼續(xù)深化,以獲取對該研究問題更科學(xué)的研究結(jié)論。
[Abstract]:Personality is an important factor affecting cognitive ability. The relationship between personality traits and cognitive ability is different, and the relationship between personality and cognitive ability is different in different age stages.The current research mainly discusses the relationship between personality traits and cognitive ability and the influence of different personality traits on different cognitive abilities and compares them at different age stages.The effect of different personality traits on cognitive ability is gradually clear, but the existing research results are controversial.In the future, we can continue to deepen the stability of personality and its influence on cognitive ability, the mechanism of personality's influence on cognitive ability and its related factors, cross-cultural research and research paradigm, etc.In order to obtain a more scientific conclusion of the research.
【作者單位】： 西南大學(xué)心理健康教育研究中心西南大學(xué)心理學(xué)部;
【基金】：西南大學(xué)重慶市人文社會科學(xué)重點研究基地資助
【分類號】：B848;B842.1

【參考文獻】

相關(guān)期刊論文 前1條

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【共引文獻】

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【二級參考文獻】

相關(guān)期刊論文 前4條

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本文編號：1753089