本文選題：個體自尊 + 集體自尊�。� 參考：《西北師大學(xué)報(社會科學(xué)版)》2015年05期

【摘要】：自尊和主觀幸福感都是積極心理學(xué)研究關(guān)注的重要主題。自尊和主觀幸福感都代表著總體評價性變量,但自尊涉及到個體對自身的總體判斷,而主觀幸福感則涉及到對個體生活的總體判斷。從個體-集體和外顯-內(nèi)隱兩個層面上系統(tǒng)地梳理自尊和主觀幸福感關(guān)系的研究,發(fā)現(xiàn)無論是在個體水平還是整體水平上,無論是在外顯還是內(nèi)隱層面上,自尊都與主觀幸福感存在密切的關(guān)系。未來研究應(yīng)進(jìn)一步探索作為整體的自尊對主觀幸福感的影響、自尊與主觀幸福感更深層次的關(guān)系及不同文化背景下自尊與主觀幸福感的關(guān)系。
[Abstract]:Self-esteem and subjective well-being are important subjects of positive psychology.Both self-esteem and subjective well-being represent overall evaluative variables, but self-esteem relates to individuals' overall judgment on their own, while subjective well-being relates to the overall judgment of individual life.This paper systematically combs the relationship between self-esteem and subjective well-being from the two levels of individual-collective and explicit-implicit, and finds out that the relationship between self-esteem and subjective well-being is not only at the individual level, but also at the whole level, whether at the explicit level or at the implicit level.Self-esteem is closely related to subjective well-being.The future research should further explore the influence of self-esteem as a whole on subjective well-being, the deeper relationship between self-esteem and subjective well-being, and the relationship between self-esteem and subjective well-being in different cultural backgrounds.
【作者單位】： 青少年網(wǎng)絡(luò)心理與行為教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室 華中師范大學(xué)心理學(xué)院;
【基金】：國家社會科學(xué)基金重大項(xiàng)目“我國青少年人格發(fā)展基礎(chǔ)性數(shù)據(jù)庫建構(gòu)研究”(11&ZD151) 華中師范大學(xué)基本科研業(yè)務(wù)費(fèi)專項(xiàng)資金項(xiàng)目“網(wǎng)絡(luò)使用經(jīng)驗(yàn)對青少年注意返回抑制的影響”(CCNU15A05048)
【分類號】：B848

【參考文獻(xiàn)】

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【共引文獻(xiàn)】

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本文編號：1736382