本文選題：計算機化自適應認知診斷測驗 + 選題策略�。粎⒖迹�《心理科學》2014年01期

【摘要】：CD CAT中已有選題策略較注重測驗效率,而對題庫使用率不夠重視。針對此問題,基于DINA模型,引入兩種新的選題策略KLED和RHA,同時對HA進行模擬研究。結果顯示:PWKL與KLED只在測驗效率上具有優(yōu)勢;KLED若按屬性向量分層,題庫使用率有所提高,KLED比ED更容易推廣到其他有顯式表達的診斷模型場合;HA、RHA和RP PWKL可較好兼顧測驗效度和題庫使用率,但RP-PWKL需設置項目的最大曝光率閾值。兩種新選題方法在定長和變長CD-CAT都具有一定的應用價值。
[Abstract]:The two new methods have certain application value in fixed length CD-CAT and variable length CD-CAT.
【作者單位】： 江西師范大學計算機信息工程學院;江西師范大學初等教育學院;
【基金】：國家自然科學基金(30860084,31160203,31100756,31360237) 國家社會科學基金(12BYY055) 國家教育科學規(guī)劃項目(CCA110109) 教育部人文社科項目(09JJCXLX012,10YJCXLX049,11YJC190002) 教育部人文社會科學研究青年基金項目(13YJC880060) 江西省社會科學研究“十二五”(2012年)規(guī)劃項目(12JY07) 江西省教育科學2013年度一般課題(13yB032) 江西省教育廳科技計劃項目(GJJ11385,GJJ10238,GJJ13207,GJJ13226,GJJ13208) 全國教育考試科研規(guī)劃課題(2009JKS2009) 高等學校博士學科點專項科研基金(20113604110001) 江西師范大學青年成長基金的資助
【分類號】：B841;TP391.72

【參考文獻】

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本文編號：1730933