本文選題：反芻思維　切入點(diǎn)：高中生　出處：《山西師范大學(xué)》2017年碩士論文　論文類型：學(xué)位論文

【摘要】：目的:了解社交焦慮、反芻思維、自尊、懼怕否定評(píng)價(jià)在高中生中的現(xiàn)狀,探討自尊、懼怕否定評(píng)價(jià)對(duì)高中生社交焦慮的影響,本文通過(guò)分析自尊、懼怕否定評(píng)價(jià)在高中生反芻思維對(duì)社交焦慮影響過(guò)程中的中介作用,為高中生社交焦慮的干預(yù)提供研究依據(jù)。方法:采用隨機(jī)整體抽樣的方法,選取河南省南陽(yáng)市滑縣一中和六中兩所普通高中進(jìn)行測(cè)試,通過(guò)在高一到高三12個(gè)班里選用500名學(xué)生施測(cè),以班為單位進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查。實(shí)際收回問(wèn)卷492份,回收率為98.4%,排除無(wú)效問(wèn)卷或是漏填的最終實(shí)得468份,有效率為93.87%。調(diào)查所用量表包括:Leary交往焦慮量表(IAS),Nolen-Hoeksema反芻思維反映量表(RRS),Rosenberg自尊問(wèn)卷(SES),Leary懼怕否定評(píng)價(jià)簡(jiǎn)本量表(FNE)。采用spss17.0進(jìn)行問(wèn)卷輸入及問(wèn)卷處理。結(jié)果:1高中生社交焦慮在性別上存在顯著的差異,其中女生得分顯著高于男生。反芻思維在性別上也存在顯著性差異。其中女生反芻思維得分顯著高于男生得分。懼怕否定評(píng)價(jià)在性別上女生得分顯著高于男生。而自尊在性別上,其女生得分顯著低于男生。2高中生的反芻思維在年級(jí)上均存在顯著性差異,癥狀反芻因子、反省深思因子及總分在年級(jí)上的得分存在非常顯著的差異。其中在癥狀反芻因子、反省深思因子及總分上高二年級(jí)的學(xué)生得分非常顯著低于高一和高三年級(jí)的學(xué)生。高中生自尊在不同年級(jí)上存在顯著性差異,高二年級(jí)的學(xué)生得分非常顯著高于高三年級(jí)的學(xué)生。3高中生的反芻思維在不同家庭情況上均存在顯著性差異,單親家庭的學(xué)生得分顯著高于普通家庭的學(xué)生。懼怕否定評(píng)價(jià)在不同家庭情況均呈現(xiàn)顯著性差異,其中,單親家庭的學(xué)生得分顯著高于普通家庭學(xué)生的得分。高中生自尊在不同家庭情況上存在顯著性差異,單親家庭的學(xué)生得分顯著低于普通家庭學(xué)生的得分。4高中生反芻思維、自尊、懼怕否定評(píng)價(jià)在高低組社交焦慮上的特征:(1)在反芻思維、懼怕否定評(píng)價(jià)上高分組的得分均顯著高于低分組的得分(p0.01),(2)在自尊上得分顯示低社交焦慮的學(xué)生自尊得分顯著高于高分組社交焦慮學(xué)生的分值(p0.01)。5各因素與社交焦慮的關(guān)系:結(jié)果表明,高中生社交焦慮與反芻思維總分,以及其癥狀反芻、強(qiáng)迫思考兩個(gè)因子之間均呈現(xiàn)顯著正相關(guān)(p0.01),社交焦慮和懼怕否定評(píng)價(jià)之間具有顯著正相關(guān)(p0.01),社交焦慮和自尊之間具有顯著負(fù)相關(guān)(p0.01)。6高中生反芻思維對(duì)社交焦慮的影響進(jìn)程之中,自尊、懼怕否定評(píng)價(jià)起到雙重中介作用。結(jié)論:1高中生社交焦慮、反芻思維、懼怕否定評(píng)價(jià)、自尊在性別上存在顯著的差異。2高中生的反芻思維、自尊在年級(jí)上均存在顯著性差異。3高中生的反芻思維、懼怕否定評(píng)價(jià)、自尊在不同家庭情況上均存在顯著性差異。4高中生的反芻思維、自尊、懼怕否定評(píng)價(jià)對(duì)高低不同社交焦慮有顯著影響,因此對(duì)于社交焦慮的干預(yù)研究應(yīng)從多方面考慮。5高中生反芻思維對(duì)社交焦慮的影響進(jìn)程中,自尊、懼怕否定評(píng)價(jià)兩變量起到雙重中介作用。在改善社交焦慮的過(guò)程當(dāng)中,把注意力單純集中在反芻思維的調(diào)節(jié)和自尊水平的提升上是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,也要幫助高中生改善對(duì)于他人評(píng)價(jià)的認(rèn)知,降低反芻思維,不懼怕他人的評(píng)價(jià)。注重自身對(duì)于評(píng)價(jià)的正確認(rèn)知,降低社交焦慮水平。
[Abstract]:鐩殑:浜?jiǎn)瑙＝C句氦鐒﹁檻,鍙嶅垗鎬濈淮,鑷皧,鎯ф，

本文編號(hào)：1617331