集中和分散注意對多感覺整合中聽覺主導(dǎo)效應(yīng)的影響
本文關(guān)鍵詞: 多感覺整合 聽覺主導(dǎo)效應(yīng) 裂變和融合錯覺 集中和分散注意 任務(wù)難度 出處:《心理學報》2017年02期 論文類型:期刊論文
【摘要】:聽覺主導(dǎo)效應(yīng)是指多感覺通道信息整合過程中,聽覺通道中的信息得到優(yōu)先加工,從而主導(dǎo)其他感覺通道的信息。研究采用經(jīng)典的聲音誘發(fā)閃光錯覺的范式,通過兩個實驗操縱了注意資源的分配方式以及實驗任務(wù)難度,考察了主動注意聽覺通道的聲音刺激對聲音誘發(fā)閃光錯覺產(chǎn)生的影響,以及任務(wù)難度對聲音誘發(fā)閃光錯覺的影響。結(jié)果發(fā)現(xiàn):(1)裂變錯覺會受到注意資源分配程度的影響,但是融合錯覺則不然;(2)任務(wù)難度既不會影響裂變錯覺,也不會影響融合錯覺。說明了分散注意能夠影響聽覺主導(dǎo)效應(yīng)中的裂變錯覺,并且這種主導(dǎo)效應(yīng)與任務(wù)難度無關(guān)。
[Abstract]:Auditory dominant effect means that in the process of information integration of multi-sensory channels, the information in auditory channels is preferentially processed, thus dominating the information of other sensory channels. Two experiments were conducted to manipulate the allocation of attention resources and the difficulty of the experiment. The effects of sound stimulation of active attention auditory channel on the flash illusion induced by sound were investigated. The result shows that the fission illusion will be affected by the degree of attention resource allocation, but the fusion illusion will not affect the fission illusion. It shows that distraction can affect the fission illusion in auditory dominant effect, and this dominant effect is independent of task difficulty.
【作者單位】: 東北師范大學心理學院;長春中醫(yī)藥大學招生與就業(yè)處;蘇州大學心理學系;
【基金】:國家自然科學基金(31371025)資助
【分類號】:B842
【相似文獻】
相關(guān)期刊論文 前10條
1 劉大巍;歌唱藝術(shù)活動中聽覺現(xiàn)象研究[J];淮陰師范學院學報(哲學社會科學版);1999年05期
2 郭愛萍;聽覺加工對于詞匯記憶作用的實驗研究[J];太原理工大學學報(社會科學版);2004年03期
3 陳栩茜,張積家;句子背景下缺失音素的中文聽覺詞理解的音、義激活進程(Ⅰ)[J];心理學報;2005年05期
4 張積家,陳栩茜;句子背景下缺失音素的中文聽覺詞理解的音、義激活進程(Ⅱ)[J];心理學報;2005年05期
5 鄭冰梅;蘇紅;;聽覺刺激理論在大學英語教學中的應(yīng)用[J];晉中學院學報;2010年06期
6 宋超;;論多聲聽覺思維的發(fā)展——由青歌賽“二聲部視唱”所想[J];人民音樂;2007年05期
7 鐘玲;視聽覺支持與言語記憶——多維立體化英語雙編碼教學效度探究[J];遼寧教育研究;2004年12期
8 嚴玲;趙青;;輸入方式對聽覺詞匯和視覺詞匯提取質(zhì)量的影響[J];江蘇外語教學研究;2013年01期
9 宋鳳寧,馬瑞杰;聽覺詞匯識別的兩個理論模型[J];心理科學;2001年06期
10 ;[J];;年期
相關(guān)會議論文 前2條
1 黃U哸\;左傳濤;管一暉;;客觀認識聽覺屏蔽對耳鳴研究的影響[A];中華醫(yī)學會第九次全國核醫(yī)學學術(shù)會議論文摘要匯編[C];2011年
2 武寧寧;舒華;;漢語聽覺詞匯加工:來自Gating實驗的證據(jù)[A];第九屆全國心理學學術(shù)會議文摘選集[C];2001年
相關(guān)重要報紙文章 前2條
1 本報記者 馬凌霜 通訊員 鄧奕茂;寂靜也有聲[N];廣東科技報;2012年
2 曲阜師范大學教育科學學院 蘇金龍;聽到什么不只取決于耳朵[N];中國社會科學報;2013年
相關(guān)博士學位論文 前3條
1 姜帆;外語詞語聽覺內(nèi)隱記憶實驗研究[D];東北師范大學;2015年
2 盧海丹;小學生聽覺時長處理機制及其與學業(yè)成績相關(guān)性研究[D];華東師范大學;2011年
3 王曉冬;用漢語聲調(diào)研究注意前階段抽象聽覺規(guī)則的提取[D];中國科學技術(shù)大學;2012年
相關(guān)碩士學位論文 前10條
1 唐金玉;基于視聽通道的閾下說服對消費行為的影響[D];西南大學;2015年
2 羅誠;對負性聲音的聽覺及跨通道注意偏向[D];華東師范大學;2016年
3 季萌萌;視覺情緒背景下聽覺自動加工的事件相關(guān)電位初步研究[D];蘇州大學;2016年
4 鄧碧;任務(wù)無關(guān)節(jié)律性聽覺刺激對視覺節(jié)律性時間脈沖累積的跨通道調(diào)控[D];華中師范大學;2016年
5 虞e,
本文編號:1508964
本文鏈接:http://sikaile.net/shekelunwen/xinlixingwei/1508964.html