復(fù)雜情境下不同角度及思維方式的決策表現(xiàn)差異:決策視角-心理距離的作用
本文關(guān)鍵詞: 決策表現(xiàn) 決策角度 決策情境 決策思維方式 決策視角-心理距離作用假設(shè) 出處:《心理學(xué)報》2017年03期 論文類型:期刊論文
【摘要】:本研究運(yùn)用2個行為實(shí)驗(yàn)探討了復(fù)雜情境下自我決策、為他人決策和預(yù)期他人決策在無意識思維方式和有意識思維方式下的決策表現(xiàn)差異。實(shí)驗(yàn)1發(fā)現(xiàn)復(fù)雜情境中無意識思維方式下,自我決策和為他人決策的決策表現(xiàn)顯著優(yōu)于預(yù)期他人決策,自我決策和為他人決策表現(xiàn)沒有顯著差異。實(shí)驗(yàn)2發(fā)現(xiàn)復(fù)雜情境中有意識思維時,在陌生人條件下,為他人決策表現(xiàn)分?jǐn)?shù)顯著高于自我決策與預(yù)期他人決策,自我決策和預(yù)期他人決策表現(xiàn)無顯著差異;在朋友條件下,為他人決策和預(yù)期他人決策的決策表現(xiàn)顯著優(yōu)于自我決策,為他人決策和預(yù)期他人決策表現(xiàn)無顯著差異。研究結(jié)果支持了本文提出的決策視角-心理距離作用假設(shè)(the Perspective-Distance Effect Hypothesis,PDEH)。
[Abstract]:In this study, two behavioral experiments were used to explore self-decision-making in complex situations. The difference of decision performance between unconscious thinking mode and conscious thinking mode for other people's decision making and anticipating others' decision making. Experiment 1 found unconscious thinking mode in complex situation. The decision performance of self-decision and decision-making for others is significantly better than that of expected others, and there is no significant difference between self-decision and decision-making for others. Experiment 2 found that conscious thinking in complex situations is under the condition of strangers. The scores of decision-making performance for others were significantly higher than those for self-decision and anticipating others, and there was no significant difference between self-decision and expected decision-making. Under the condition of friends, the decision performance of decision making for others and anticipating others decision is significantly better than that of self decision making. There is no significant difference between decision making for others and anticipating others' decision performance. The research results support the decision perspective-psychological distance function hypothesis proposed in this paper. The Perspective-Distance Effect Hypothesis. PDEH.
【作者單位】: 北京師范大學(xué)心理學(xué)院應(yīng)用實(shí)驗(yàn)心理北京市重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室;華南師范大學(xué)心理學(xué)院;華南師范大學(xué)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院;暨南大學(xué)新聞與傳播學(xué)院;
【基金】:2016年國家自然科學(xué)基金項(xiàng)目(項(xiàng)目號:31671132) 2015年教育部人文社會科學(xué)重點(diǎn)研究基地重大項(xiàng)目(課題號:15JJD190005)
【分類號】:B842
【正文快照】: 陳慶1,2何泉3陳廣耀4郭悅智2張荷婧2何先友2(1北京師范大學(xué)心理學(xué)院,應(yīng)用實(shí)驗(yàn)心理北京市重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室,北京100875)(2華南師范大學(xué)心理學(xué)院,廣州510631)(3華南師范大學(xué)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院,廣州510631)(4暨南大學(xué)新聞與傳播學(xué)院,廣州510632)本研究運(yùn)用2個行為實(shí)驗(yàn)探討了復(fù)雜情境下自我
【參考文獻(xiàn)】
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【共引文獻(xiàn)】
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【二級參考文獻(xiàn)】
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【相似文獻(xiàn)】
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,本文編號:1467012
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