盲人建構(gòu)陌生環(huán)境空間表征的策略及其作用
本文關(guān)鍵詞:盲人建構(gòu)陌生環(huán)境空間表征的策略及其作用 出處:《心理學(xué)報》2016年06期 論文類型:期刊論文
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【摘要】:空間表征對于盲人定向行走具有重要意義。以往研究者集中探討早期視覺經(jīng)驗缺失對于盲人空間表征的影響,較少探究空間表征建構(gòu)的過程性因素,即探路策略對于盲人空間表征的影響。本研究采用現(xiàn)場實驗的方法探究了盲人建構(gòu)陌生環(huán)境空間表征采用的策略及其作用。結(jié)果發(fā)現(xiàn):視覺經(jīng)驗缺失對盲人陌生環(huán)境空間表征能力造成了不利影響,然而,被試運用有效的策略可以彌補視覺缺失帶來的損失,且利用空間關(guān)系策略的個體所建構(gòu)的空間表征更為精確,定向行走效率也更高。
[Abstract]:Spatial representation is of great significance for blind directional walking. In the past, researchers focused on the influence of lack of early visual experience on spatial representation of blind people, and less explored the process factors of spatial representation construction. That is, the influence of road finding strategies on spatial representation of blind people. This study uses the method of field experiment to explore the strategies and functions of blind people in constructing spatial representation of unfamiliar environment. The results show that:. The lack of visual experience has a negative impact on the spatial representation of blind unfamiliar environment. However, using effective strategies can compensate for the loss caused by visual loss, and the spatial representation constructed by the individuals using spatial relationship strategy is more accurate, and the efficiency of directional walking is also higher.
【作者單位】: 華南師范大學(xué)特殊教育學(xué)院;華東師范大學(xué)教育學(xué)部;濟南大學(xué)教育與心理科學(xué)學(xué)院;天津體育學(xué)院健康與運動科學(xué)系;
【基金】:教育部人文社會科學(xué)研究青年基金項目(15YJC880010) 廣東省教育科研重大項目(2014JK2010) 廣東省高水平大學(xué)重點建設(shè)學(xué)科群“面向教育現(xiàn)代化重大需求的教育學(xué)科建設(shè)”項目資助
【分類號】:B842
【正文快照】: 1引言空間表征是空間認(rèn)知發(fā)展的一個重要組成部分,它是個體對空間環(huán)境信息的表征,是空間定向的基礎(chǔ)。美國心理學(xué)家Tolman(1948)很早就對人和動物的空間表征進行了研究,他發(fā)現(xiàn)白鼠并不是按照單純的刺激反應(yīng)尋找目標(biāo),而是依靠這種表象化的空間表征高效地尋找路徑、接近目標(biāo)。在
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,本文編號:1398302
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