本文關(guān)鍵詞：文本閱讀中情境模型時(shí)間維度研究　出處：《心理與行為研究》2014年04期 　論文類型：期刊論文

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【摘要】：情境模型時(shí)間維度研究是目前文本閱讀研究的熱點(diǎn)之一。研究者們從不同角度、采用不同范式和技術(shù)手段證明了時(shí)間維度在情境模型建構(gòu)中的重要作用,并且在這方面也取得了大量研究成果。文章從理論觀點(diǎn)和實(shí)證研究?jī)煞矫鎸?duì)這些研究成果進(jìn)行梳理和總結(jié),并對(duì)未來(lái)研究發(fā)展做出了展望。
【作者單位】： 華南師范大學(xué)心理應(yīng)用研究中心;中山大學(xué)國(guó)際漢語(yǔ)學(xué)院;
【基金】：國(guó)家自然科學(xué)基金(31170997) 國(guó)家重點(diǎn)基礎(chǔ)研究發(fā)展計(jì)劃項(xiàng)目(2012CB720700) 中央高�；究蒲袠I(yè)務(wù)費(fèi)專項(xiàng)資金資助(13wkpy18)的資助
【分類號(hào)】：B842
【正文快照】： 1引言文本閱讀是人們?nèi)粘Ｉ钪幸豁?xiàng)重要的認(rèn)知活動(dòng),文本閱讀研究是認(rèn)知心理學(xué)研究的重要領(lǐng)域之一。二十世紀(jì)七十年代以前,圖式表征觀點(diǎn)一直在文本閱讀研究領(lǐng)域中占據(jù)主導(dǎo)地位,七十年代之后逐漸被情境模型取代。情境模型這一概念最早由Kintsch等人提出。他們將讀者閱讀時(shí)的文，

本文編號(hào)：1318910