本文關(guān)鍵詞：大學(xué)生心理彈性對注意偏向和記憶偏向的影響研究

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【摘要】：心理彈性是指個體能有效應(yīng)對負性事件和壓力,積極迅速的適應(yīng)環(huán)境并保持心理健康的能力。已有研究證明,心理彈性和心理健康密切相關(guān)。社會的快速發(fā)展給大學(xué)生帶來了更多的壓力和困難,使他們產(chǎn)生更多的消極情緒,影響了認知的加工以及環(huán)境的適應(yīng)。目前,國內(nèi)關(guān)于大學(xué)生心理彈性和認知偏向的實證研究為數(shù)較少,而了解大學(xué)生心理彈性特點和認知特點,探討心理彈性機制在認知加工中的作用,對促進心理健康的發(fā)展有重要的意義。因此,本文采用適合我國成年人的《中國成年人心理彈性量表》,對大學(xué)生心理彈性進行分析,進而篩選出70名被試進行點探測實驗以及情緒圖片再認實驗,以此來比較不同心理彈性大學(xué)生對情緒面孔圖片注意偏向和記憶偏向的差異,分析心理彈性和認知偏向之間的關(guān)系。研究結(jié)論如下:(1)當(dāng)正、負性情緒面孔和中性面孔同時呈現(xiàn)時,不同心理彈性大學(xué)生對情緒面孔圖片的注意偏向得分存在顯著差異。在正性情緒面孔的注意偏向得分上,高心理彈性組與低心理彈性組差異不顯著,低心理彈性個體與高心理彈性個體相比對負性情緒面孔更具有注意偏向。高心理彈性組在正、負性情緒面孔的注意偏向得分上差異不顯著,相對于正性情緒面孔,低心理彈性組對負性情緒面孔更具有注意偏向;(2)當(dāng)正性情緒面孔圖片和負性情緒面孔圖片同時出現(xiàn)時,高心理彈性組在探測點有效時的反應(yīng)時與探測點無效時的反應(yīng)時差異不顯著;低心理彈性組在探測點有效時的反應(yīng)時與探測點無效時的反應(yīng)時差異顯著,表明低心理彈性大學(xué)生存在對負性情緒面孔刺激的注意偏向,在探測點無效時的反應(yīng)時更短;(3)在正性、負性和中性三種情緒面孔圖片的再認正確率上,不同心理彈性組差異顯著。高心理彈性大學(xué)生對正性面孔刺激更敏感,正確率更高,存在記憶偏向;低心理彈性大學(xué)生存在對負性情緒面孔的記憶偏向,對負性情緒面孔記憶的更深刻,正確率更高。
【學(xué)位授予單位】：江西師范大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2015
【分類號】：B842

【參考文獻】

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本文編號：1307432