本文關(guān)鍵詞：團體心理咨詢降低小學(xué)生欺負(fù)行為的實驗研究，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

大學(xué)生歸屬感初探

大學(xué)生歸屬感初探俞大森( 福建師范大學(xué)福清分校外語...也只有接受并認(rèn)可 ( 并且認(rèn)為自己已成為該團體的一...還可能導(dǎo)致人格分裂 ,不 利于健康性格和人生觀的塑造...

大學(xué)生自我同一性狀態(tài)與人格特征的相關(guān)研究

同一性( social identity) , 是指個體與團 體理想一致的內(nèi)在保持感和歸屬感...與 多維度人格變 量之間的關(guān) 系, 從而揭示大學(xué)生自我同一性狀態(tài)的人格特征。...

父母教養(yǎng)方式與大學(xué)生人格特征的關(guān)系研究

父母教養(yǎng)方式與大學(xué)生人格特征的關(guān)系研究_教育學(xué)/心理學(xué)_人文社科_專業(yè)資料。父母...2 研究方法 2.1 被試 被試為福建醫(yī)科大學(xué)學(xué)生 90 名。以自愿和不記名的...

高校團體心理輔導(dǎo)的理論探析_蘇光

內(nèi) 地一些高校心理咨詢工作者通過實踐研究 , 從不...5.人格特征團體領(lǐng)導(dǎo)者是專業(yè)的助人者 , 他必須...的支持, 更使成員感到踏 實、 溫暖、 有歸屬感。...

對大學(xué)生學(xué)校歸屬感的幾點思考

還能培養(yǎng)大學(xué)生的集體歸屬感,能鼓勵大學(xué)生積極參與 ...學(xué)生進 行學(xué)校歸屬感教育,雙方應(yīng)該有個互動的關(guān)系....福建師范大學(xué)福清分校學(xué) 報,2006 ,(1 ). [8 ]...

大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)偏差行為與人格特征及應(yīng)對方式的關(guān)系

大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)偏差行為與人格特征及應(yīng)對方式的關(guān)系_教育...( 中南林業(yè)科技大學(xué)心理健康教育研究中心 , 湖南 ...福建師范大學(xué) 學(xué)報 ( 哲學(xué)社會科學(xué)版 ) ,2003 ,3...

淺析大學(xué)生心理健康教育中的團體心理咨詢

淺析大學(xué)生心理健康教育中的團體心理咨詢趙華蘭(綏化...培養(yǎng)人 與人之間的信任感和歸屬感, 由對團體的...理論和技巧的熟練度 ,而是指導(dǎo)者本身的人格特征 和...

心理論文題目

團體心理咨詢降低小學(xué)生欺負(fù)行為的實驗研究 不同訓(xùn)練...大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)成癮類型及其與人格特征的關(guān)系研究 中學(xué)...福建省高中生心理健康狀況研究 畬族中小學(xué)生心理健康...

90后大學(xué)生應(yīng)對方式與人格特征的相關(guān)研究_高彬

90后大學(xué)生應(yīng)對方式與人格特征的相關(guān)研究_高彬_教育學(xué)/心理學(xué)_人文社科_專業(yè)資料...得到了更多 的愛撫與關(guān)懷有一定關(guān)系,這樣使他們有著強烈 的歸屬感和安全感, ...

  本文關(guān)鍵詞：團體心理咨詢降低小學(xué)生欺負(fù)行為的實驗研究，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。