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當事人對領(lǐng)悟的看法:質(zhì)化分析

發(fā)布時間:2017-11-25 23:25

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【摘要】:為了從當事人的視角理解領(lǐng)悟,采用協(xié)商一致的質(zhì)化研究方法對15位當事人的訪談結(jié)果進行分析。結(jié)果發(fā)現(xiàn)7個與領(lǐng)悟有關(guān)的域:領(lǐng)悟的內(nèi)容,領(lǐng)悟的效果,影響領(lǐng)悟產(chǎn)生的因素,評估領(lǐng)悟質(zhì)量的依據(jù),領(lǐng)悟出現(xiàn)時的反應,領(lǐng)悟的來源和阻礙領(lǐng)悟發(fā)揮作用的因素。形成了領(lǐng)悟的概念界定:領(lǐng)悟是對自己和他人(主要是自己)的新認識,對自己的認識內(nèi)容包括,自己的問題模式,心理困擾或問題模式的原因、影響和解決辦法,以及自己內(nèi)在的心理狀態(tài)。
【作者單位】: 海軍工程大學理學院;青少年網(wǎng)絡(luò)心理與行為教育部重點實驗室 華中師范大學心理學院 湖北省人的發(fā)展與心理健康重點實驗室;
【分類號】:B849
【正文快照】: 1前言心理咨詢中有一個變量從咨詢誕生時就受到重視,但直到最近才獲得了越來越多的研究關(guān)注,這就是領(lǐng)悟(insight)。弗洛伊德十分重視領(lǐng)悟,追求領(lǐng)悟是精神分析的標志性特征。其他咨詢?nèi)∠驅(qū)︻I(lǐng)悟重要性的認識在早期有差異,但發(fā)展至今,領(lǐng)悟的重要性已經(jīng)得到了比較一致的認同。在

【參考文獻】

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【共引文獻】

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7 劉雨微;高校學生自我統(tǒng)合危機與拖延的關(guān)系及干預研究[D];河北師范大學;2013年

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【二級參考文獻】

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1 汪新建,張秋霞;關(guān)于心理咨詢與治療本土化的思考[J];甘肅社會科學;2003年02期

2 李強;高文s,

本文編號:1227777


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