流動和留守兒童生活事件和人際關(guān)系與利他親社會行為的關(guān)系
本文關(guān)鍵詞:流動和留守兒童生活事件和人際關(guān)系與利他親社會行為的關(guān)系
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【摘要】:目的:研究小學流動兒童和留守兒童負性生活事件、親子關(guān)系、師生關(guān)系與利他親社會行為的關(guān)系。方法:選取流動兒童1198人、留守兒童1631人,采用兒童青少年親社會行為量表中的利他親社會行為維度(CAPBQ-A)評估兒童的利他親社會行為、生活事件量表(LEQ)評估兒童的負性生活事件、社會心理處境分化量表中的父母信任與支持感知維度(SPRQ-P)和教師信任與支持感知維度(SPRQ-T)評估兒童的親子關(guān)系和師生關(guān)系。結(jié)果:流動兒童CAPBQ-A得分高于留守兒童(P0.001)。對CAPBQA得分具有直接預(yù)測作用的是兒童類別(β=-0.07)、LEQ得分(β=-0.04)、SPRQ-P得分(β=0.13)、SPRQ-T得分(β=0.31);SPRQ-P得分對流動兒童的預(yù)測程度比對留守兒童預(yù)測程度更大(β=-0.06),SPRQ-T得分對留守兒童的預(yù)測程度比對流動兒童預(yù)測程度更大(β=0.06)(均P0.01)。結(jié)論:留守兒童利他親社會行為更差。人際關(guān)系對兩類兒童利他親社會行為的預(yù)測作用相比負性生活事件更大;親子關(guān)系對流動兒童利他親社會行為的預(yù)測作用要高于留守兒童,師生關(guān)系對留守兒童利他親社會行為的預(yù)測作用要高于流動兒童。
【作者單位】: 北京師范大學認知神經(jīng)科學與學習國家重點實驗室;
【分類號】:B848.4
【正文快照】: (中國心理衛(wèi)生雜志,2015,29(11):833-837.)Corresponding author:WANG Yun,wangyun@bnu.edu.cn(Chin M ent Health J,2015,29(11):833-837.)隨著我國社會經(jīng)濟的快速發(fā)展,農(nóng)村勞動力向城市流動比例不斷加大,流動兒童和留守兒童數(shù)量也隨之增加。全國婦聯(lián)2013年5月9日發(fā)布的《中
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本文編號:1221815
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