天堂国产午夜亚洲专区-少妇人妻综合久久蜜臀-国产成人户外露出视频在线-国产91传媒一区二区三区

當(dāng)前位置:主頁 > 社科論文 > 心理論文 >

權(quán)力與生命意義的關(guān)系研究

發(fā)布時間:2017-11-09 00:32

  本文關(guān)鍵詞:權(quán)力與生命意義的關(guān)系研究


  更多相關(guān)文章: 權(quán)力 生命意義 自尊


【摘要】:生命意義是人最基本并且最強(qiáng)有力的動機(jī)之一,其研究主要涉及到主觀幸福感、自尊、自我效能感以及生活滿意度等方面。權(quán)力被認(rèn)為是社會關(guān)系中最基本的動力,在同事、朋友、家庭成員以及戀人之間普遍存在。高權(quán)力的個體擁有更多的資源(如財富、知識等有價值的資源),對他人有較低的依賴性,在以往研究中發(fā)現(xiàn),高權(quán)力者自尊更強(qiáng),主觀幸福感更強(qiáng),自我效能感更高。關(guān)于權(quán)力與生命意義之間的研究,目前國內(nèi)還沒有相關(guān)的研究,隨著積極心理學(xué)的興起,人們更加關(guān)注生活的目的和意義,所以,了解權(quán)力與生命意義的關(guān)系具有很重要的意義。目的:本研究的主要目的有兩個,首先是探討權(quán)力是否與生命意義感之間存在相關(guān),以及相關(guān)程度如何;其次是通過實驗的方法來檢驗權(quán)力的啟動范式在本土是否可行,也即在第一個實驗中采用相關(guān)研究探討權(quán)力、自尊以及生命意義感之間的關(guān)系,在實驗二和實驗三中通過操縱權(quán)力的不同啟動范式來檢驗權(quán)力啟動效果。方法:實驗一通過問卷法即選用權(quán)力感問卷、自尊問卷與生命意義感問卷對鄭州某高校大學(xué)生發(fā)放140份問卷,回收有效問卷137份,對其三個變量最初步分析;實驗二采用Chen,Lee-Chai和Bargh(2001)的詞語搜索任務(wù)來操作權(quán)力;實驗三通過自傳體回憶啟動權(quán)力,即指導(dǎo)高權(quán)力組個體“回想一個生活中你有權(quán)力的情景。有權(quán)力的意思是,你控制著其他人(們)想要的某個(些)東西,或者你對他(們)有評價權(quán)。請盡可能詳細(xì)地描述一下,該情景是什么,發(fā)生了什么,你的感受如何?”,告知低權(quán)力組被試回想一個生活中別人有權(quán)力而你無權(quán)力的情景(Galinsky,2003)。結(jié)果:在實驗一中,權(quán)力與自尊的相關(guān)系數(shù)為0.55,權(quán)力與生命意義的相關(guān)系數(shù)為0.36,自尊與生命意義的相關(guān)系數(shù)0.45。權(quán)力感經(jīng)過自尊到生命意義感的中介效應(yīng)的95%置信區(qū)間為[0.09,0.30],表明中介效應(yīng)顯著;在實驗二中,詞匯啟動操縱權(quán)力后,對數(shù)據(jù)進(jìn)行獨立樣本t檢驗發(fā)現(xiàn)高權(quán)力組與低權(quán)力組的生命意義感差異不顯著(t= 0.23,P0.05);在實驗三中,通過回憶法啟動權(quán)力后,權(quán)力感經(jīng)過自尊到生命意義感的中介效應(yīng)的95%置信區(qū)間為[0.0904,0.3023],表明中介效應(yīng)顯著。結(jié)論:上述三個研究結(jié)果表明,高權(quán)力的個體相對低權(quán)力個體而言,其自尊更強(qiáng),生命意義感更高,而自尊在權(quán)力和生命意義感之間存在完全中介的作用。關(guān)于權(quán)力的操縱范式的研究發(fā)現(xiàn),自傳體回憶的方法啟動權(quán)力達(dá)到了預(yù)期的效果,即高權(quán)力組比低權(quán)力組的生命意義感更強(qiáng)。而詞匯啟動并沒有引起高低權(quán)力個體對生命意義感的明顯差異。
【學(xué)位授予單位】:鄭州大學(xué)
【學(xué)位級別】:碩士
【學(xué)位授予年份】:2016
【分類號】:B842

【相似文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 張芹;馬曉燕;;國外人生意義感研究綜述[J];新西部(下旬.理論版);2011年07期

2 蘇瑞銳;;青少年生命意義感的測量與人口學(xué)變量研究[J];中國教育學(xué)刊;2013年S4期

3 劉皓月;賈林祥;;男性服刑人員生命意義感的調(diào)查分析[J];社會心理科學(xué);2013年06期

4 覃麗;王鑫強(qiáng);張大均;;中學(xué)生生命意義感發(fā)展特點及與學(xué)習(xí)動機(jī)、學(xué)習(xí)成績的關(guān)系[J];西南大學(xué)學(xué)報(自然科學(xué)版);2013年10期

5 余偉芳;;日本生命教育體驗課程對受災(zāi)地區(qū)學(xué)生生命意義感的探究[J];青年與社會;2013年02期

6 沈清清;蔣索;;青少年的生命意義感與幸福感[J];中國心理衛(wèi)生雜志;2013年08期

7 王剛;李景平;;獲取生命意義感的基礎(chǔ):心理可見性[J];理論導(dǎo)刊;2013年08期

8 謝佳;楊國慶;徐曉;蔣思陽;;522名大學(xué)生生命意義狀況調(diào)查[J];社會心理科學(xué);2011年Z2期

9 張春雨;韋嘉;張進(jìn)輔;李U,

本文編號:1159555


資料下載
論文發(fā)表

本文鏈接:http://sikaile.net/shekelunwen/xinlixingwei/1159555.html


Copyright(c)文論論文網(wǎng)All Rights Reserved | 網(wǎng)站地圖 |

版權(quán)申明:資料由用戶51981***提供,本站僅收錄摘要或目錄,作者需要刪除請E-mail郵箱bigeng88@qq.com