本文關(guān)鍵詞：大學生面孔識別中不同興趣區(qū)及被試性別的差異研究

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【摘要】：采用眼動追蹤技術(shù),以60名大學生為被試,進行2×3的混合實驗,探討不同興趣區(qū)在面孔識別中的重要性,以及被試性別是否對面孔識別產(chǎn)生影響.結(jié)果發(fā)現(xiàn)被試對眼睛的注視點個數(shù)、總注視時間、首注視持續(xù)時間顯著多于鼻子和嘴巴;鼻子部位的首視點時間顯著先于眼睛和嘴巴部位;興趣區(qū)在各眼動指標上,皆存在主效應,P0.05.興趣區(qū)與被試性別在注視點個數(shù)、總注視時間上的交互作用顯著;男生對鼻子部位的注視次數(shù)和注視時間比女生更多,而女生對眼睛的注視次數(shù)顯著多于男生.研究表明:眼睛在面孔識別中發(fā)揮著比鼻子、嘴巴更加重要的作用,對眼睛的認知加工更多,被試性別影響大學生對面孔識別的眼動模式.
【作者單位】： 四川師范大學教師教育與心理學院;
【關(guān)鍵詞】： 面孔識別 興趣區(qū) 性別差異 眼動研究
【基金】：國家自然科學青年基金(31200787)
【分類號】：B844.2
【正文快照】： 人的面孔就像數(shù)據(jù)的二維碼,是人們在社會交往中獲得信息最直接、快捷的端口.人們在進行面孔識別時,主要有兩大任務:一是對面孔的表情信息加工,二是對性別、相貌等面孔特征的加工[1].近年來,關(guān)于面孔識別的研究一直備受關(guān)注.20世紀70年代,文獻[2-3]系統(tǒng)地研究了人臉基本表情的

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本文編號：1127735