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成年初期大學(xué)生自主結(jié)構(gòu)探索及量表編制

發(fā)布時(shí)間:2017-10-27 14:24

  本文關(guān)鍵詞:成年初期大學(xué)生自主結(jié)構(gòu)探索及量表編制


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【摘要】:目的:編制成年初期(18-25歲)大學(xué)生自主量表,驗(yàn)證中國被試的多維自主結(jié)構(gòu)。方法:運(yùn)用開放式問卷、半結(jié)構(gòu)訪談和內(nèi)容分析相結(jié)合的質(zhì)性研究方法,與探索性因素分析和驗(yàn)證性因素分析等相結(jié)合的量化研究方法,對884名中國大學(xué)生進(jìn)行調(diào)查。結(jié)果:成年初期大學(xué)生自主量表由20個(gè)項(xiàng)目構(gòu)成,包含四個(gè)維度(自我主張、自我依靠、自我控制和自我決斷)。驗(yàn)證性因素分析表明該量表具有較好的擬合指標(biāo)(χ2/df=2.512,NFI=0.92,NNFI=0.95,CFI=0.95,RMSEA=0.061),總量表及各維度的內(nèi)部一致性為0.868~0.636,重測信度為0.831-0.703;總分與維度(0.901~0.635)以及各維度間(0.664~0.161)顯著相關(guān),總分和各維度與效標(biāo)GSES(0.528~0.164)顯著相關(guān)。結(jié)論:中國大學(xué)生的自主結(jié)構(gòu)是多維的,成年初期大學(xué)生自主量表具有良好的信效度。
【作者單位】: 中國地質(zhì)大學(xué)應(yīng)用心理學(xué)研究所;華中師范大學(xué)心理學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】成年初期 自主 結(jié)構(gòu) 大學(xué)生
【基金】:湖北省人文社科項(xiàng)目(2008z017) 中國地質(zhì)大學(xué)研究生培養(yǎng)模式與教學(xué)改革基金項(xiàng)目(CUGYCXP0809)
【分類號】:B841.7
【正文快照】: 自主(autonomy,又譯為自主性)是青少年從青春期向成年期過渡發(fā)展的重要任務(wù)之一[1],F(xiàn)代社會這個(gè)過渡期在延長,學(xué)習(xí)如何以一種負(fù)責(zé)任的方式來掌握自身的行為,對青年人的心理成熟和心理健康具有重要意義。Arnett等研究者認(rèn)為18-25歲無論從人類學(xué)、社會學(xué)還是心理學(xué)上,都具有鮮

【參考文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前5條

1 鄒曉燕;賈玉梅;;初中生自主性結(jié)構(gòu)及其發(fā)展特點(diǎn)研究[J];教育科學(xué);2008年05期

2 鄒曉燕,楊麗珠;3~5歲兒童獨(dú)立性結(jié)構(gòu)的驗(yàn)證性因素分析[J];心理科學(xué);2005年01期

3 夏凌翔;黃希庭;;青少年學(xué)生自立人格量表的信度與效度[J];心理科學(xué);2009年04期

4 王才康,劉勇;一般自我效能感與特質(zhì)焦慮、狀態(tài)焦慮和考試焦慮的相關(guān)研究[J];中國臨床心理學(xué)雜志;2000年04期

5 凌輝;黃希庭;;6—12歲兒童自立行為結(jié)構(gòu)的初步研究[J];中國臨床心理學(xué)雜志;2006年03期

【共引文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 王玲;;淺談自我效能理論及其在教育領(lǐng)域中的研究實(shí)踐[J];安康學(xué)院學(xué)報(bào);2007年05期

2 吳超榮,甘怡群;核心自我評價(jià):一個(gè)驗(yàn)證性因素分析[J];北京大學(xué)學(xué)報(bào)(自然科學(xué)版);2005年04期

3 何鳳雪;青秋蓉;郭成;;青少年情感自主研究綜述[J];成都航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào);2010年01期

4 吳波;方曉義;;青少年自主性發(fā)展的特點(diǎn)[J];心理與行為研究;2006年01期

5 葛明貴;余益兵;邢彩霞;;大學(xué)生一般自我效能感、學(xué)習(xí)厭倦感與抑郁的關(guān)系[J];重慶師范大學(xué)學(xué)報(bào)(自然科學(xué)版);2006年01期

6 賈玉梅;;小學(xué)低年級學(xué)生獨(dú)立性發(fā)展的特點(diǎn)[J];大連教育學(xué)院學(xué)報(bào);2008年01期

7 肖瓊,肖瑋;中學(xué)生考試認(rèn)知評價(jià)問卷的初步構(gòu)建[J];第四軍醫(yī)大學(xué)學(xué)報(bào);2004年22期

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9 池國榆;陸寒;劉宗發(fā);;鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中生一般自我效能感與應(yīng)對方式的關(guān)系研究——以重慶市某中學(xué)為樣本[J];長江師范學(xué)院學(xué)報(bào);2012年04期

10 劉旭華;;刑警自我效能感與工作績效的相關(guān)研究[J];公安研究;2012年06期

中國重要會議論文全文數(shù)據(jù)庫 前1條

1 牛啟超;韓冰;;考研學(xué)生焦慮心理的分階段調(diào)查及對策研究[A];高校心理健康教育新進(jìn)展——全國第十屆高校心理健康教育與心理咨詢學(xué)術(shù)交流會論文集[C];2007年

中國博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

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2 邱瑋;服務(wù)品牌內(nèi)化的構(gòu)成要素與過程機(jī)制[D];南開大學(xué);2010年

3 羅陽;女性生殖道感染知信行量表的初步研制[D];中南大學(xué);2011年

4 黃麗娜;自我效能感和集體效能感的關(guān)系研究:來自兩個(gè)群體的證據(jù)[D];吉林大學(xué);2012年

5 李媛;大學(xué)生自立意識的初步研究[D];西南師范大學(xué);2002年

6 王力娟;中小學(xué)教師狀態(tài)焦慮研究[D];西南大學(xué);2008年

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8 曾曉強(qiáng);大學(xué)生父母依戀及其對學(xué)校適應(yīng)的影響[D];西南大學(xué);2009年

9 吳海榮;中學(xué)物理教學(xué)過程中學(xué)生參與及影響因素研究[D];西南大學(xué);2010年

10 王暉;體育課程內(nèi)容對普通大學(xué)生鍛煉態(tài)度的影響實(shí)驗(yàn)研究[D];華東師范大學(xué);2010年

中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 李曉溪;大學(xué)生英語學(xué)習(xí)自我控制能力培養(yǎng)的實(shí)驗(yàn)研究[D];遼寧師范大學(xué);2010年

2 柳中華;大學(xué)生就業(yè)壓力、職業(yè)決策自我效能感與擇業(yè)焦慮的關(guān)系[D];哈爾濱工程大學(xué);2010年

3 萬禹慧;家庭行為文化與4歲兒童自主性的相關(guān)研究[D];遼寧師范大學(xué);2010年

4 李燕燕;母親教育效能感與4歲兒童自主性的相關(guān)研究[D];遼寧師范大學(xué);2010年

5 彭春梅;福州市碩士研究生擇偶焦慮及其與一般自我效能感、自我同一性地位的關(guān)系研究[D];福建師范大學(xué);2010年

6 楊志杰;初中生學(xué)業(yè)成績及其與時(shí)間管理傾向、學(xué)業(yè)自我效能感關(guān)系的研究[D];沈陽師范大學(xué);2011年

7 盧佳美;鼻咽癌放化療病人自我效能的應(yīng)用研究[D];廣西醫(yī)科大學(xué);2011年

8 馬彥鋒;自殺意念高中生的社會問題解決特征[D];河南大學(xué);2011年

9 段麗娥;醫(yī)學(xué)生考試焦慮及影響因素的調(diào)查研究[D];山西醫(yī)科大學(xué);2011年

10 張麗麗;中學(xué)信息技術(shù)教師自我效能感及其培養(yǎng)策略研究[D];吉林大學(xué);2011年

【二級參考文獻(xiàn)】

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1 沃建中,李峰;小學(xué)生的成就目標(biāo)和自主性動機(jī)之間的關(guān)系研究[J];北京師范大學(xué)學(xué)報(bào)(人文社會科學(xué)版);2002年01期

2 黃希庭;鄭涌;李宏翰;;學(xué)生健全人格養(yǎng)成教育的心理學(xué)觀點(diǎn)[J];廣西師范大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會科學(xué)版);2006年03期

3 鄒曉燕;青少年違法行為的家庭預(yù)防——兒童自主性的培養(yǎng)[J];教育科學(xué);2002年02期

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6 黃希庭;再談人格研究的中國化[J];西南師范大學(xué)學(xué)報(bào)(人文社會科學(xué)版);2004年06期

7 畢重增;彭香萍;;拖延:時(shí)間管理傾向量表的區(qū)分效度[J];西南師范大學(xué)學(xué)報(bào)(人文社會科學(xué)版);2005年06期

8 夏凌翔;黃希庭;;青少年學(xué)生自立的初步調(diào)查[J];西南大學(xué)學(xué)報(bào)(人文社會科學(xué)版);2006年01期

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10 吳波,方曉義,李一飛;青少年自主研究綜述[J];心理發(fā)展與教育;2003年01期

中國博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前1條

1 李媛;大學(xué)生自立意識的初步研究[D];西南師范大學(xué);2002年

中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前2條

1 鐘慧;高中生自立結(jié)構(gòu)問卷的初步編制[D];西南師范大學(xué);2003年

2 夏凌翔;當(dāng)代大學(xué)生心理自立問卷的初步編制[D];西南師范大學(xué);2003年

【相似文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 劉艷,鄒泓;武漢地區(qū)大學(xué)生社會能力的結(jié)構(gòu)及其問卷編制[J];心理學(xué)報(bào);2005年04期

2 鄭信軍;岑國楨;;大學(xué)生傾向性道德敏感的結(jié)構(gòu)研究[J];心理科學(xué);2008年05期

3 瞿建國;陳紅;;當(dāng)代大學(xué)生功利心理理論結(jié)構(gòu)的剖析[J];校園心理;2009年05期

4 殷鴻煒;;加強(qiáng)大學(xué)生的競爭意識及自主發(fā)展教育[J];文學(xué)教育(中);2010年08期

5 黃文述;;大學(xué)生學(xué)校適應(yīng)性簡明問卷的編制與驗(yàn)證[J];心理學(xué)探新;2011年01期

6 王薇;;大學(xué)生幸福感量表的編制與分析[J];學(xué)周刊;2011年28期

7 高冬東;李曉玉;;河南省大學(xué)生身體自尊結(jié)構(gòu)研究[J];中國健康心理學(xué)雜志;2008年05期

8 張景煥;王曉玲;常淑敏;張承芬;;師范生心理素質(zhì)的結(jié)構(gòu)及特征[J];心理學(xué)探新;2008年01期

9 瞿建國;陳紅;;大學(xué)生功利心理問卷的初步編制[J];懷化學(xué)院學(xué)報(bào);2010年03期

10 黃甜;;當(dāng)代大學(xué)生職業(yè)價(jià)值觀問卷的初步編制[J];當(dāng)代教育理論與實(shí)踐;2009年01期

中國重要會議論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

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2 扶長青;張大均;;大學(xué)生金錢態(tài)度結(jié)構(gòu)及問卷編制[A];第十二屆全國心理學(xué)學(xué)術(shù)大會論文摘要集[C];2009年

3 楊晶;余林;;大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)健康素質(zhì)結(jié)構(gòu)及發(fā)展特點(diǎn)研究[A];第十一屆全國心理學(xué)學(xué)術(shù)會議論文摘要集[C];2007年

4 倪霞玲;寇_g;;大學(xué)生親社會人格結(jié)構(gòu)及特點(diǎn)的初步研究[A];北京市社會心理學(xué)會2007年學(xué)術(shù)年會論文摘要集[C];2007年

5 辛志勇;薛s,

本文編號:1103883


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