正念訓(xùn)練對(duì)IT行業(yè)職場(chǎng)新人工作壓力的干預(yù)研究
本文關(guān)鍵詞:正念訓(xùn)練對(duì)IT行業(yè)職場(chǎng)新人工作壓力的干預(yù)研究
更多相關(guān)文章: 正念訓(xùn)練 IT行業(yè) 職場(chǎng)新人 工作壓力
【摘要】:目前,IT行業(yè)的迅猛發(fā)展為員工帶來(lái)了機(jī)遇和挑戰(zhàn),同時(shí)巨大的工作壓力也隨之而來(lái)。特別對(duì)于職場(chǎng)新人來(lái)說(shuō),處理壓力問(wèn)題時(shí)會(huì)遇到更多困難。借鑒已有正念相關(guān)研究中得出的結(jié)論,本研究希望通過(guò)正念訓(xùn)練來(lái)幫助職場(chǎng)新人更好地適應(yīng)工作,減少壓力及其影響,從而提高身心健康水平。本研究以探究正念訓(xùn)練對(duì)IT行業(yè)職場(chǎng)新人的工作壓力干預(yù)效果為目的。在對(duì)IT行業(yè)員工工作壓力及壓力癥狀情況開(kāi)展問(wèn)卷調(diào)查的基礎(chǔ)上,以正念訓(xùn)練為干預(yù)手段,設(shè)計(jì)具有針對(duì)性的訓(xùn)練方案并對(duì)6名IT行業(yè)職場(chǎng)新人進(jìn)行8次共計(jì)6周的團(tuán)體干預(yù),并以量化和質(zhì)化兩種方式進(jìn)行了分析驗(yàn)證并討論其變化原因,最終得出主要結(jié)論:1.IT行業(yè)員工的工作壓力主要來(lái)自事業(yè)發(fā)展和組織結(jié)構(gòu)方面,人際關(guān)系方面的壓力最。唤箲]和抑郁在工作壓力癥狀的體現(xiàn)上最為明顯;工作壓力水平和壓力癥狀呈顯著正相關(guān)。工作年限在三年以內(nèi)的IT行業(yè)職場(chǎng)新人工作壓力水平顯著高于工作年限在三年以上的IT行業(yè)員工。2.正念訓(xùn)練對(duì)改善IT行業(yè)職場(chǎng)新人工作壓力水平及壓力癥狀具有明顯效果(p0.05)。其中,訓(xùn)練組在壓力量表中的事業(yè)發(fā)展維度和壓力癥狀量表中焦慮維度得分在干預(yù)后均顯著降低(p0.05)。質(zhì)化研究表明干預(yù)效果主要表現(xiàn)在認(rèn)知過(guò)程的改變、情緒改善和軀體改善上。3.情緒調(diào)節(jié)、注意力提高、開(kāi)放和接納的態(tài)度以及團(tuán)體訓(xùn)練的模式是正念訓(xùn)練干預(yù)效果產(chǎn)生的原因。
【關(guān)鍵詞】:正念訓(xùn)練 IT行業(yè) 職場(chǎng)新人 工作壓力
【學(xué)位授予單位】:南京師范大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【學(xué)位授予年份】:2015
【分類(lèi)號(hào)】:B842
【目錄】:
- 摘要3-4
- Abstract4-8
- 第1章 前言8-12
- 1.1 研究背景8-9
- 1.2 研究動(dòng)機(jī)9-10
- 1.3 研究意義10-12
- 第2章 文獻(xiàn)綜述12-22
- 2.1 工作壓力相關(guān)研究12-15
- 2.1.1 壓力及工作壓力概念界定12
- 2.1.2 工作壓力理論及模型12-13
- 2.1.3 工作壓力源相關(guān)研究13-14
- 2.1.4 IT行業(yè)員工工作壓力相關(guān)研究14-15
- 2.1.5 職場(chǎng)新人工作壓力相關(guān)研究15
- 2.2 正念訓(xùn)練相關(guān)研究15-20
- 2.2.1 正念概念的提出及含義15-16
- 2.2.2 基于正念的療法概述16-17
- 2.2.3 正念訓(xùn)練的作用機(jī)制研究17-19
- 2.2.4 正念療法的干預(yù)研究19-20
- 2.3 對(duì)已有研究的述評(píng)20-22
- 第3章 研究一:對(duì)IT行業(yè)員工工作壓力情況的調(diào)查研究22-27
- 3.1 研究目的22
- 3.2 研究假設(shè)22
- 3.3 研究方法22-24
- 3.3.1 研究對(duì)象22-23
- 3.3.2 測(cè)量工具23-24
- 3.4 研究過(guò)程24
- 3.5 研究結(jié)果24-26
- 3.6 討論26-27
- 3.6.1 工作壓力源描述統(tǒng)計(jì)結(jié)果討論26
- 3.6.2 壓力源與壓力癥狀量表得分相關(guān)性討論26
- 3.6.3 工作年限分組差異檢驗(yàn)結(jié)果討論26-27
- 第4章 研究二:正念訓(xùn)練對(duì)IT行業(yè)職場(chǎng)新人工作壓力的干預(yù)研究27-46
- 4.1 研究目的27
- 4.2 研究假設(shè)27
- 4.3 研究方法27-28
- 4.3.1 研究對(duì)象27
- 4.3.2 測(cè)量工具27-28
- 4.4 研究過(guò)程28-34
- 4.4.1 正念訓(xùn)練方案的確定28-29
- 4.4.2 正念訓(xùn)練方案的實(shí)施29-34
- 4.5 研究結(jié)果34-43
- 4.5.1 正念訓(xùn)練干預(yù)研究的量化研究結(jié)果分析34-36
- 4.5.2 正念訓(xùn)練干預(yù)研究的質(zhì)性研究結(jié)果分析36-43
- 4.5.2.1 訓(xùn)練前訪談內(nèi)容總結(jié)36-38
- 4.5.2.2 正念訓(xùn)練過(guò)程反饋38-42
- 4.5.2.3 正念訓(xùn)練干預(yù)效果分析42-43
- 4.6 討論43-46
- 4.6.1 干預(yù)效果的討論43
- 4.6.2 干預(yù)效果的原因分析43-44
- 4.6.3 方案實(shí)施過(guò)程中的啟示44-45
- 4.6.4 本次研究不足45-46
- 第5章 研究結(jié)論46-47
- 參考文獻(xiàn)47-51
- 附錄51-59
- 附錄一:職場(chǎng)員工工作壓力調(diào)查問(wèn)卷51-55
- 附錄二:正念意識(shí)覺(jué)知量表(MAAS)55-56
- 附錄三:正念訓(xùn)練方案大綱56-57
- 附錄四:正念訓(xùn)練指導(dǎo)語(yǔ)57-58
- 附錄五:工作壓力情況訪談提綱58-59
- 致謝59
【參考文獻(xiàn)】
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,本文編號(hào):1088039
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