心理咨詢會(huì)談中的當(dāng)事人行為與咨詢效果的關(guān)系
本文關(guān)鍵詞:心理咨詢會(huì)談中的當(dāng)事人行為與咨詢效果的關(guān)系,,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。
《華中師范大學(xué)》 2008年
心理咨詢會(huì)談中的當(dāng)事人行為與咨詢效果的關(guān)系
胡姝婧
【摘要】: 在泛理論的咨詢過(guò)程-效果模型中,當(dāng)事人在會(huì)談中的行為是影響咨詢效果的一個(gè)重要變量。國(guó)外對(duì)會(huì)談過(guò)程中的其它變量,如咨詢師的反應(yīng)方式、咨詢關(guān)系與咨詢效果的關(guān)系做過(guò)較多研究,但是對(duì)當(dāng)事人在會(huì)談中的外顯行為與咨詢效果的關(guān)系研究很少。有限的研究表明:當(dāng)事人的外顯行為中,領(lǐng)悟、情感探索、認(rèn)知.行為探索與會(huì)談效果間存在正相關(guān)關(guān)系;當(dāng)事人認(rèn)為自己的領(lǐng)悟、情感探索、認(rèn)知-行為探索、治療性改變這樣一些行為十分重要。 當(dāng)事人在會(huì)談中的體驗(yàn)作為一種重要的當(dāng)事人內(nèi)隱行為變量,獲得了較多研究者的關(guān)注。對(duì)其與效果關(guān)系的研究比較充分,研究結(jié)果一致表明:體驗(yàn)水平與效果間存在正相關(guān),無(wú)論是整個(gè)咨詢的平均體驗(yàn)水平、還是咨詢?cè)缙凇⒅衅、晚期的體驗(yàn)水平,均與效果間存在這一相關(guān),而且在不同的理論取向和不同障礙類型的治療中均發(fā)現(xiàn)了這一相關(guān)。 這些有限的研究結(jié)果均針對(duì)國(guó)外當(dāng)事人得出,中國(guó)當(dāng)事人的情況如何不得而知。而且當(dāng)事人的外顯行為與內(nèi)隱體驗(yàn)之間在對(duì)效果的影響上是否存在交互作用,前人尚無(wú)研究。為了探討這些問(wèn)題,該研究擬以中國(guó)當(dāng)事人為樣本,考察中國(guó)當(dāng)事人在會(huì)談中的外顯行為和內(nèi)隱體驗(yàn)分別和共同對(duì)會(huì)談效果和治療效果的影響。 在某大學(xué)心理咨詢中心選取了29個(gè)咨詢個(gè)案進(jìn)行跟蹤研究。征得當(dāng)事人和咨詢師的同意后,對(duì)這些個(gè)案的會(huì)談進(jìn)行錄像,第一次會(huì)談開(kāi)始前和最后一次會(huì)談結(jié)束后,當(dāng)事人填寫《效果問(wèn)卷》,以考察治療效果;每一次會(huì)談結(jié)束后,當(dāng)事人填寫《會(huì)談評(píng)估問(wèn)卷》,以考察會(huì)談效果。 將當(dāng)事人的每次會(huì)談錄像選取四個(gè)5分鐘長(zhǎng)的片斷(分別為5-10分鐘,15-20分鐘,25-30分鐘,35-40分鐘)轉(zhuǎn)成逐字稿,29個(gè)個(gè)案的會(huì)談錄像共有97個(gè)。由3位心理咨詢方向一年級(jí)的碩士研究生根據(jù)會(huì)談錄像和逐字稿,按照《當(dāng)事人行為系統(tǒng)》對(duì)當(dāng)事人在每一個(gè)與咨詢師的互動(dòng)回合中最主要的外顯行為類型進(jìn)行評(píng)定。另外由3位心理咨詢方向二年級(jí)的碩士研究生根據(jù)會(huì)談錄像和逐字稿,按照《體驗(yàn)量表》對(duì)當(dāng)事人在會(huì)談的每個(gè)5分鐘片斷里體驗(yàn)的典型值和峰值進(jìn)行評(píng)定。研究中使用的測(cè)評(píng)工具,包括《效果問(wèn)卷》、《當(dāng)事人行為系統(tǒng)》和《體驗(yàn)量表》,均由本研究者在研究開(kāi)始前進(jìn)行翻譯和修訂。 研究結(jié)果如下: (1)會(huì)談中出現(xiàn)最多的兩類當(dāng)事人外顯行為是描述和認(rèn)知-行為探索,分別占54.69%和30.44%,其他行為都較少出現(xiàn)。會(huì)談中當(dāng)事人的體驗(yàn)水平不高,典型值M=2.92,SD=.52;峰值M=3.48,SD=.46,都低于中等水平。認(rèn)知-行為探索與體驗(yàn)水平間存在正相關(guān),r_(認(rèn)知-行為探索·典型值)=.62~(**),r_(認(rèn)知-行為探索·峰值)=.62~(**);領(lǐng)悟與體驗(yàn)水平的峰值間存在正相關(guān),r_(領(lǐng)悟·峰值)=.34~(**);阻抗與體驗(yàn)水平間存在負(fù)相關(guān),r_(阻抗·典型值)=-.20~*,r_(阻抗·峰值)=.29~(**);描述與體驗(yàn)水平間存在負(fù)相關(guān),r_(描述·典型值)=-.63~(**),r_(描述·峰值)=-.68~(**),其他行為類型與體驗(yàn)水平間無(wú)相關(guān)。 (2)外顯行為類型中的治療性改變與會(huì)談效果的積極性維度以及總分間存在正相關(guān),r_(改變·積極性)=.30~(**),r_(改變·總分)=.22~*,其它外顯行為類型或體驗(yàn)水平與會(huì)談效果無(wú)關(guān)。 (3)外顯行為類型或體驗(yàn)水平與治療效果無(wú)關(guān)。但在外顯行為類型中的治療性改變與治療效果的前測(cè)間存在負(fù)相關(guān),r=-.37~*。 (4)會(huì)談次數(shù)與行為類型中的領(lǐng)悟之間存在正相關(guān),r=.50~(**)。另外,在會(huì)談次數(shù)與治療效果間存在正相關(guān),r=.61~(**)。 (5)治療效果差不多的不同個(gè)案,其行為類型和體驗(yàn)水平隨咨詢進(jìn)程的變化形態(tài)各不相同。 上述結(jié)果表明,中國(guó)當(dāng)事人的外顯行為中除了治療性改變與會(huì)談效果間存在正相關(guān)外,其它行為均與會(huì)談效果無(wú)關(guān),內(nèi)隱體驗(yàn)也與會(huì)談效果無(wú)關(guān)。這與國(guó)外的研究結(jié)論不一致。出現(xiàn)這種不一致的一種可能性是:由于中美的文化差異,“美國(guó)文化強(qiáng)調(diào)個(gè)人尊嚴(yán)和獨(dú)立,而中國(guó)文化重視人與人之間的相互依賴”,因此,對(duì)美國(guó)當(dāng)事人來(lái)說(shuō)很重要的一些個(gè)人探索行為和體驗(yàn),對(duì)中國(guó)當(dāng)事人可能并沒(méi)有那么重要,中國(guó)當(dāng)事人可能會(huì)更在意與咨詢師的交流所獲得的東西,當(dāng)這種東西與自己的咨詢需求一致的時(shí)候,當(dāng)事人會(huì)覺(jué)得會(huì)談效果好。 外顯行為與治療效果無(wú)關(guān),筆者認(rèn)為,這可能說(shuō)明在當(dāng)事人的會(huì)談外顯行為與療效之間建立關(guān)系是不合適的,因?yàn)樵跁?huì)談中的當(dāng)事人行為與療效間存在很長(zhǎng)的一段距離,中間可能有很多因素會(huì)影響到二者的關(guān)系,如當(dāng)事人的人格特點(diǎn)、需要、狀態(tài)、準(zhǔn)備,咨詢師的引導(dǎo)和回應(yīng)方式,等等,可能由于這些因素的共同作用導(dǎo)致二者的關(guān)系不明顯。而體驗(yàn)水平與治療效果無(wú)關(guān),這可能也說(shuō)明,中國(guó)當(dāng)事人更注重咨詢師所傳遞的東西與自己咨詢需求的一致性,因此咨詢的療效來(lái)源于他們對(duì)這些內(nèi)容的吸收和內(nèi)化,而并不受到他們內(nèi)心體驗(yàn)強(qiáng)烈程度的影響。
【關(guān)鍵詞】:
【學(xué)位授予單位】:華中師范大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【學(xué)位授予年份】:2008
【分類號(hào)】:B849
【目錄】:
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【引證文獻(xiàn)】
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