本文關(guān)鍵詞：童年期慢性應(yīng)激評定問卷的編制及其信效度分析

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【摘要】：目的編制童年期慢性應(yīng)激評定問卷并對其信效度進(jìn)行檢驗(yàn),為兒童青少年心理疾患的篩查提供有效工具。方法綜合采用文獻(xiàn)檢索、焦點(diǎn)小組訪談和專家咨詢等方法編制該問卷項(xiàng)目池,并在整群抽取的蚌埠市實(shí)驗(yàn)小學(xué)三~五年級1 786名小學(xué)生中進(jìn)行測試。采用8種統(tǒng)計(jì)分析方法如t檢驗(yàn)、相關(guān)系數(shù)、逐步回歸等以及專家評議確定問卷最終項(xiàng)目,同時(shí)對該問卷的信、效度進(jìn)行檢驗(yàn)。結(jié)果通過8種項(xiàng)目篩選方法,最終形成了童年期同伴欺凌、童年期虐待與忽視、童年期不良生活事件3個(gè)大維度,同伴關(guān)系欺凌、同伴軀體欺凌、情感與軀體虐待、性虐待、情感忽視、軀體忽視、家庭不良生活事件、學(xué)校不良生活事件、個(gè)人不良生活事件9個(gè)小維度,共60個(gè)項(xiàng)目的問卷。問卷重測信度、同質(zhì)性信度、分半信度分別為0.921,0.946,0.798。探索性因子分析結(jié)果表明,問卷結(jié)構(gòu)與理論構(gòu)想一致。驗(yàn)證性因子分析結(jié)果顯示,問卷具有較好的按擬合度。結(jié)論童年期慢性應(yīng)激評定問卷具有較好的信度和效度,可以在更大范圍進(jìn)一步推廣應(yīng)用。
【作者單位】： 安徽醫(yī)科大學(xué)公共衛(wèi)生學(xué)院兒少衛(wèi)生與婦幼保健學(xué)系;
【關(guān)鍵詞】： 應(yīng)激 精神衛(wèi)生 兒童
【基金】：國家自然科學(xué)基金項(xiàng)目(81102145) 安徽醫(yī)科大學(xué)博士學(xué)術(shù)科研活動(dòng)資助項(xiàng)目(XJ201204) 安徽醫(yī)科大學(xué)第三批中青年學(xué)術(shù)骨干資助基金項(xiàng)目(2012)
【分類號】：B844.1
【正文快照】： 應(yīng)激(stress)是個(gè)體面臨或察覺到環(huán)境變化對機(jī)體有威脅或挑戰(zhàn)時(shí)做出的適應(yīng)和應(yīng)對反應(yīng)的過程;慢性應(yīng)激目前尚沒有一個(gè)明確的定義,通常是指那些慢性的、低強(qiáng)度的、長期的或反復(fù)發(fā)生的日常事件所引起的心理反應(yīng)[1]。大量研究已經(jīng)證實(shí),童年期不良經(jīng)歷對兒童發(fā)育、疾病、心理和行為

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本文編號：1083997