農(nóng)村留守兒童道德情感生成的理論價值
本文關鍵詞:農(nóng)村留守兒童道德情感生成的理論價值
【摘要】:道德情感是人類特有的一種高級情感,它既不能脫離人的內(nèi)在生理活動,也不能脫離人的外在社會性活動,其生成過程是個體生理性與社會性的統(tǒng)一。從理論上講,農(nóng)村留守兒童道德情感的生成是其心理機制的綜合反映,整個過程將受其道德認知、道德意志、道德行為以及道德環(huán)境等諸多因素的制約。反言之,道德情感在留守兒童品德結(jié)構中扮演著核心角色,其理論價值在于不僅推動著自身道德認知、意志、行為的形成和發(fā)展,而且還將進一步完善他們的道德品質(zhì)與人格。
【作者單位】: 復旦大學公共管理與公共政策研究國家哲學社會科學創(chuàng)新基地博士后流動站;南京郵電大學馬克思主義學院;
【關鍵詞】: 留守兒童 情感 道德情感
【基金】:教育部人文社會科學研究青年基金“農(nóng)村留守兒童道德情感的發(fā)展及促進研究”(15YJC710074) 中國博士后科學基金第54批面上一等資助“農(nóng)村留守兒童道德情感生成與培育研究”(2013M540331) 江蘇省高校哲學社科基金資助項目“農(nóng)村留守兒童道德情感培育的實踐模式研究”(2014SJD097) 江蘇省教育科學“十二五”規(guī)劃項目“蘇北農(nóng)村留守兒童教育質(zhì)量問題研究”(B-6/2015/01/045)
【分類號】:B844.1
【正文快照】: 道德品質(zhì),也稱“德性”,簡稱“品德”,“是一定社費氏的觀點,道德情感不僅成為了衡量個體道德品質(zhì)的重會的道德原則和道德規(guī)范在個人思想和行為中的體現(xiàn),以要標志,而且還聯(lián)系著“知、行”兩大功能,共同推動及個人在一系列道德行為和意識中所表現(xiàn)出來的相對穩(wěn)定著人性的發(fā)展。
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,本文編號:1061514
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