本文關(guān)鍵詞：思想政治教育與少數(shù)民族文化協(xié)同發(fā)展探究

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【摘要】：文化是思想政治教育的重要內(nèi)容,思想政治教育推動(dòng)文化的傳承創(chuàng)新。在民族心理視角下實(shí)現(xiàn)思想政治教育與少數(shù)民族文化的協(xié)同發(fā)展,有利于增強(qiáng)民族認(rèn)同感、提高文化競(jìng)爭(zhēng)力和培養(yǎng)民族審美觀。但是,二者的協(xié)同發(fā)展,面臨著思想觀念與現(xiàn)代化銜接、傳統(tǒng)媒介向新媒體的過渡、經(jīng)濟(jì)水平對(duì)教育程度的影響等系列挑戰(zhàn)。為此,要實(shí)現(xiàn)二者的協(xié)同發(fā)展,就必須在堅(jiān)持宗教信仰自由政策的基礎(chǔ)上加強(qiáng)思想政治教育,在保護(hù)民族語言文字的前提下進(jìn)行思想政治教育,在尊重民族習(xí)俗文化的過程中融合思想政治教育的措施。
【作者單位】： 蘭州大學(xué)馬克思主義學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 思想政治教育 民族文化 協(xié)同發(fā)展 民族認(rèn)同感 文化競(jìng)爭(zhēng)力
【基金】：2012年教育部項(xiàng)目《甘青地區(qū)藏民的政策認(rèn)知與接受心理研究》(12YJCZH151)的階段性成果
【分類號(hào)】：D64;G122
【正文快照】： 文化是人民的血脈和精神家園。少數(shù)民族文化作為少數(shù)民族人民長(zhǎng)期積累勞動(dòng)成果,“是各少數(shù)民族群眾在社會(huì)歷史發(fā)展進(jìn)程中創(chuàng)造的、經(jīng)過世代傳承的文明成果……是少數(shù)民族對(duì)自己生產(chǎn)、生活方式的具體體現(xiàn)�！盵1]我國(guó)是一個(gè)以民族文化多樣性著稱的多民族國(guó)家,思想政治教育作為時(shí)

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本文編號(hào)：726943