本文關鍵詞：社會距離和心理距離視閾下廣西少數(shù)民族文化和跨文化教育

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【摘要】：通過對廣西少數(shù)民族族群的跨文化(英語)心理距離進行調(diào)查,以及從語言、風俗、節(jié)日等文化內(nèi)容對廣西少數(shù)民族文化、漢文化和西方文化進行比較,可知無論是心理距離還是社會距離,廣西少數(shù)民族文化和跨文化都相對距離較遠,因此應開展以學校教育為主要責任的廣西少數(shù)民族文化傳承和跨文化教育。
【作者單位】： 廣西民族大學預科教育學院;廣西師范學院外國語學院;
【關鍵詞】： 社會距離 心理距離 少數(shù)民族文化 跨文化
【基金】：廣西民族大學預科教育學院課題(2014YKYB03)
【分類號】：H09;G05
【正文快照】： 民族文化是民族賴于生存和發(fā)展的物質(zhì)和精神文化總和,是本民族的文化根基。中國的少數(shù)民族文化是中華民族優(yōu)秀文化的重要組成部分。民族文化是民族的精神力量,影響著社會的發(fā)展。民族物質(zhì)文化包括衣食、住宅和飲食等;精神文化包括語言、文字、文學、宗教、節(jié)日和風俗等。教育

【相似文獻】

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本文編號：617693