互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)對(duì)社會(huì)發(fā)展和人類生活的改變是全方位的。這種改變?cè)谥R(shí)生產(chǎn)領(lǐng)域的表現(xiàn)也日漸凸顯。互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)不僅壓縮了知識(shí)自上而下的流動(dòng)空間,也在一定程度上弱化了知識(shí)消費(fèi)主體之間的階層差異,扁平化的知識(shí)傳播網(wǎng)絡(luò)亦隨著技術(shù)手段的提升被不斷建構(gòu),知識(shí)開(kāi)始以免費(fèi)、共享的形式流動(dòng)于互聯(lián)網(wǎng)世界。然而,在4G乃至5G的飛速發(fā)展、移動(dòng)支付的普及以及消費(fèi)升級(jí)、觀念升級(jí)等因素的不斷加持下,“知識(shí)付費(fèi)”開(kāi)始進(jìn)入大眾視野,并與優(yōu)質(zhì)知識(shí)勾連�；ヂ�(lián)網(wǎng)知識(shí)體系中,是否愿意為知識(shí)付費(fèi)成為消費(fèi)者獲取優(yōu)質(zhì)知識(shí)與碎片化信息的自我判定標(biāo)準(zhǔn),消費(fèi)者也期待通過(guò)知識(shí)付費(fèi)實(shí)現(xiàn)相應(yīng)能力的提升,實(shí)現(xiàn)自我發(fā)展。本文主要從互聯(lián)網(wǎng)知識(shí)生產(chǎn)的內(nèi)容類別、主體觀察、模式觀察、困境及反思等角度,主要以“知乎”社區(qū)、“得到”APP、“微信公眾號(hào)”作為觀察對(duì)象,對(duì)三者的知識(shí)生產(chǎn)模式進(jìn)行探究,分析在互聯(lián)網(wǎng)知識(shí)生產(chǎn)、傳播、消費(fèi)的情況。同時(shí),借助消費(fèi)文化的視角對(duì)互聯(lián)網(wǎng)知識(shí)生產(chǎn)進(jìn)行解析。本文認(rèn)為,移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的技術(shù)優(yōu)勢(shì)使得知識(shí)生產(chǎn)與傳播呈現(xiàn)出“大眾化”傾向,消費(fèi)主體之間的階級(jí)壁壘也有所弱化,且生產(chǎn)主體和消費(fèi)主體之間的界限逐漸模糊。隨著生產(chǎn)主體的變化,知識(shí)生產(chǎn)的內(nèi)容、形式也... 

【文章來(lái)源】：中國(guó)社會(huì)科學(xué)院大學(xué)北京市

【文章頁(yè)數(shù)】：59 頁(yè)

【學(xué)位級(jí)別】：碩士

【文章目錄】：
摘要
Abstract
緒論
    第一節(jié) 研究背景
    第二節(jié) 研究目的與意義
    第三節(jié) 研究現(xiàn)狀綜述
第一章 知識(shí)、知識(shí)生產(chǎn)與消費(fèi)文化
    第一節(jié) 知識(shí)與知識(shí)生產(chǎn)的概念界定
        一、知識(shí)
        二、知識(shí)生產(chǎn)
    第二節(jié) 互聯(lián)網(wǎng)知識(shí)生產(chǎn)與知識(shí)消費(fèi)的興起
第二章 互聯(lián)網(wǎng)知識(shí)生產(chǎn)的內(nèi)容之維
    第一節(jié) 社會(huì)熱點(diǎn)信息的再加工
    第二節(jié) 日常生活話題的社群交流
    第三節(jié) 商品消費(fèi)經(jīng)驗(yàn)的利益共享
    第四節(jié) 專業(yè)知識(shí)的大眾普及
第三章 互聯(lián)網(wǎng)知識(shí)生產(chǎn)模式
    第一節(jié) 共享模式——“知乎”社區(qū)
        一、“知乎”社區(qū)的知識(shí)生產(chǎn)模式
        二、以“知乎”社區(qū)為例的共享模式的方式與特征
    第二節(jié) 直接利益模式——“得到”APP
        一、“得到”APP的知識(shí)生產(chǎn)模式
        二、以“得到”APP為例的直接利益模式的方式與特征
    第三節(jié) 間接利益模式——“微信公眾平臺(tái)”
        一、“微信公眾平臺(tái)”的知識(shí)生產(chǎn)模式
        二、以“微信公眾平臺(tái)”為例的間接利益模式的方式與特征
    第四節(jié) 消費(fèi)文化視域下互聯(lián)網(wǎng)知識(shí)生產(chǎn)模式觀察與探討
        一、互聯(lián)網(wǎng)知識(shí)生產(chǎn)的商業(yè)邏輯
        二、從免費(fèi)走向付費(fèi)的消費(fèi)動(dòng)機(jī)
        三、互聯(lián)網(wǎng)知識(shí)生產(chǎn)模式下的隱性選擇限制
        四、知識(shí)偏好差異與“數(shù)字鴻溝”
        五、知識(shí)需求指向與“勞動(dòng)馴化”
        六、免費(fèi)知識(shí)背后的“消費(fèi)主體”身份
        七、知識(shí)洪流背景中的“分辨難”問(wèn)題
第四章 互聯(lián)網(wǎng)知識(shí)生產(chǎn)體系的主體之維
    第一節(jié) 知識(shí)生產(chǎn)主體
        一、知識(shí)生產(chǎn)主體觀察
        二、知識(shí)生產(chǎn)主體的身份類型認(rèn)識(shí)
    第二節(jié) 消費(fèi)主體
        一、消費(fèi)主體的知識(shí)消費(fèi)接受身份
        二、消費(fèi)主體的知識(shí)選擇權(quán)利
        三、消費(fèi)主體的知識(shí)消費(fèi)需求傳達(dá)
        四、消費(fèi)主體的知識(shí)消費(fèi)視野擴(kuò)展
第五章 消費(fèi)文化視域下的主體困境與反思
    第一節(jié) 信息繭房
    第二節(jié) 知識(shí)碎片化
    第三節(jié) 過(guò)度娛樂(lè)化偏向
    第四節(jié) 知識(shí)價(jià)值模糊化
結(jié)語(yǔ)
中外文參考文獻(xiàn)
致謝


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]從知識(shí)付費(fèi)到知識(shí)服務(wù)：新媒體知識(shí)中介組織的正當(dāng)性建構(gòu)——基于羅輯思維的個(gè)案研究[J]. 袁夢(mèng)倩,陳楚潔.  新聞?dòng)浾? 2020(02)
[2]數(shù)字出版產(chǎn)業(yè)“認(rèn)知盈余”的知識(shí)變現(xiàn)探究——以“知乎”社區(qū)為例[J]. 周野.  視聽(tīng). 2018(01)
[3]移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)背景下知識(shí)付費(fèi)模式的發(fā)展機(jī)遇[J]. 賈琳.  新聞傳播. 2017(20)
[4]知識(shí)付費(fèi)——以開(kāi)放、共享、付費(fèi)為核心的知識(shí)傳播模式[J]. 鄒伯涵,羅浩.  新媒體研究. 2017(11)
[5]內(nèi)容消費(fèi)升級(jí)與知識(shí)付費(fèi)的底層邏輯探究[J]. 宋美杰.  中國(guó)報(bào)業(yè). 2017(11)
[6]知識(shí)共享經(jīng)濟(jì)熱潮下數(shù)字出版的新機(jī)遇——以知乎書店為例[J]. 王衛(wèi)疆.  出版廣角. 2017(10)
[7]知識(shí)分享的商業(yè)變現(xiàn)模式[J]. 崔晶煒.  互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟(jì). 2017(05)
[8]知識(shí)付費(fèi):互聯(lián)網(wǎng)知識(shí)經(jīng)濟(jì)的興起[J]. 方軍.  互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟(jì). 2017(05)
[9]知識(shí)零售變現(xiàn)的特點(diǎn)與問(wèn)題——以喜馬拉雅FM《好好說(shuō)話》為例[J]. 丁艷嘉.  青年記者. 2017(14)
[10]數(shù)字知識(shí)傳播:創(chuàng)造、生產(chǎn)、消費(fèi)、邊界——關(guān)于互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代認(rèn)知盈余與知識(shí)變現(xiàn)問(wèn)題的學(xué)術(shù)思考[J]. 孟建,孫祥飛.  新聞愛(ài)好者. 2017(05)

博士論文
[1]當(dāng)代中國(guó)消費(fèi)文化的現(xiàn)實(shí)困惑與超越[D]. 石元波.哈爾濱師范大學(xué) 2017
[2]馬克思消費(fèi)理論視域下的中國(guó)和諧消費(fèi)問(wèn)題研究[D]. 隋牧蓉.遼寧大學(xué) 2013
[3]杜威的經(jīng)驗(yàn)概念研究[D]. 劉文祥.吉林大學(xué) 2013
[4]改革開(kāi)放以來(lái)中國(guó)消費(fèi)文化變遷研究[D]. 張召.北京交通大學(xué) 2013
[5]基于知識(shí)分類的視覺(jué)表征研究[D]. 朱永海.南京師范大學(xué) 2013
[6]互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)上的知識(shí)生產(chǎn)[D]. 瞿旭晟.復(fù)旦大學(xué) 2010

碩士論文
[1]生產(chǎn)、消費(fèi)、傳播：新媒體時(shí)代的“知識(shí)”[D]. 計(jì)可欣.安徽大學(xué) 2019
[2]網(wǎng)絡(luò)問(wèn)答社區(qū)的類型嬗變研究用[D]. 萬(wàn)俐歐.南京藝術(shù)學(xué)院 2019
[3]解構(gòu)與重構(gòu)：互聯(lián)網(wǎng)知識(shí)生產(chǎn)與傳播的個(gè)案研究[D]. 陶天甜.浙江傳媒學(xué)院 2018
[4]消費(fèi)文化視野下社會(huì)化問(wèn)答社區(qū)的知識(shí)傳播研究[D]. 鄧?yán)螓?南京師范大學(xué) 2017
[5]內(nèi)容型網(wǎng)紅經(jīng)濟(jì)商業(yè)模式及其發(fā)展研究[D]. 毋冰潔.鄭州大學(xué) 2017
[6]付費(fèi)語(yǔ)音問(wèn)答平臺(tái)知識(shí)變現(xiàn)模式的選擇與優(yōu)化[D]. 許森.河南工業(yè)大學(xué) 2017
[7]媒介技術(shù)的變遷及對(duì)消費(fèi)文化的影響[D]. 吳俊輝.哈爾濱師范大學(xué) 2016
[8]《有閑階級(jí)論》的消費(fèi)文化理論研究[D]. 白娟.河北大學(xué) 2016
[9]從維基百科看互聯(lián)網(wǎng)語(yǔ)境下的知識(shí)生產(chǎn)與傳播[D]. 劉喜梅.湖南師范大學(xué) 2013
[10]試論消費(fèi)文化對(duì)社交媒介的影響[D]. 葉天涯.中南民族大學(xué) 2013



本文編號(hào)：3397015