山西非物質(zhì)文化遺產(chǎn)現(xiàn)代性轉(zhuǎn)化與創(chuàng)新中的問(wèn)題與對(duì)策
發(fā)布時(shí)間:2021-08-30 14:09
非物質(zhì)文化遺產(chǎn)是中華民族的精神體現(xiàn),同時(shí)也是地域文化的延續(xù)和發(fā)展,對(duì)傳承和弘揚(yáng)來(lái)說(shuō)有著非常重要的意義。近年來(lái),"非遺"受到了社會(huì)各界人士的廣泛關(guān)注,將山西非物質(zhì)文化遺產(chǎn)現(xiàn)代性轉(zhuǎn)變與創(chuàng)新發(fā)展,使其能夠讓更多的人認(rèn)識(shí)到山西非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的傳承與創(chuàng)新發(fā)展,以此來(lái)提升山西非物質(zhì)文化傳播的有效性和多樣性。
【文章來(lái)源】:今古文創(chuàng). 2020,(37)
【文章頁(yè)數(shù)】:2 頁(yè)
【文章目錄】:
一、山西非遺在現(xiàn)代性轉(zhuǎn)化和創(chuàng)新中面臨的難題
(一)缺乏創(chuàng)新思維與研究發(fā)展能力。
(二)人才隊(duì)伍建設(shè)不足。
(三)宣傳力度和重視力度還不夠。
二、山西非物質(zhì)文化遺產(chǎn)現(xiàn)代性轉(zhuǎn)化與創(chuàng)新策略
(一)積極創(chuàng)新,努力推進(jìn)“非遺”的開(kāi)發(fā)利用和傳承。
(二)加強(qiáng)人才隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化人才支撐。
(三)塑造山西非物質(zhì)文化形象,推進(jìn)社會(huì)關(guān)注與保護(hù)。
(四)構(gòu)建非物質(zhì)文化遺產(chǎn)平臺(tái)。
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]非物質(zhì)文化遺產(chǎn)生產(chǎn)性保護(hù)的探索與實(shí)踐——以山西東湖醋園為例[J]. 黃孝東,徐業(yè)鑫. 西北民族研究. 2020(01)
[2]“印象山西”對(duì)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的研究調(diào)查[J]. 白寶霞,牛永鑫,宋智勇,曹達(dá)欣,王越. 中國(guó)地名. 2019(12)
[3]非物質(zhì)文化遺產(chǎn)山西晉繡的傳承與發(fā)展研究——以太原理工大學(xué)輕紡學(xué)院“晉繡堂”藝術(shù)刺繡工作室為例[J]. 高虹. 西部皮革. 2019(19)
[4]文化創(chuàng)新與母題重構(gòu)——論非物質(zhì)文化遺產(chǎn)在現(xiàn)代社會(huì)的功能整合[J]. 陳建憲. 民間文化論壇. 2006(04)
本文編號(hào):3372924
【文章來(lái)源】:今古文創(chuàng). 2020,(37)
【文章頁(yè)數(shù)】:2 頁(yè)
【文章目錄】:
一、山西非遺在現(xiàn)代性轉(zhuǎn)化和創(chuàng)新中面臨的難題
(一)缺乏創(chuàng)新思維與研究發(fā)展能力。
(二)人才隊(duì)伍建設(shè)不足。
(三)宣傳力度和重視力度還不夠。
二、山西非物質(zhì)文化遺產(chǎn)現(xiàn)代性轉(zhuǎn)化與創(chuàng)新策略
(一)積極創(chuàng)新,努力推進(jìn)“非遺”的開(kāi)發(fā)利用和傳承。
(二)加強(qiáng)人才隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化人才支撐。
(三)塑造山西非物質(zhì)文化形象,推進(jìn)社會(huì)關(guān)注與保護(hù)。
(四)構(gòu)建非物質(zhì)文化遺產(chǎn)平臺(tái)。
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]非物質(zhì)文化遺產(chǎn)生產(chǎn)性保護(hù)的探索與實(shí)踐——以山西東湖醋園為例[J]. 黃孝東,徐業(yè)鑫. 西北民族研究. 2020(01)
[2]“印象山西”對(duì)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的研究調(diào)查[J]. 白寶霞,牛永鑫,宋智勇,曹達(dá)欣,王越. 中國(guó)地名. 2019(12)
[3]非物質(zhì)文化遺產(chǎn)山西晉繡的傳承與發(fā)展研究——以太原理工大學(xué)輕紡學(xué)院“晉繡堂”藝術(shù)刺繡工作室為例[J]. 高虹. 西部皮革. 2019(19)
[4]文化創(chuàng)新與母題重構(gòu)——論非物質(zhì)文化遺產(chǎn)在現(xiàn)代社會(huì)的功能整合[J]. 陳建憲. 民間文化論壇. 2006(04)
本文編號(hào):3372924
本文鏈接:http://sikaile.net/shekelunwen/wenhuayichanlunwen/3372924.html
最近更新
教材專著