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長陽土家族白虎文化的融合傳承論

發(fā)布時間:2021-06-21 20:47
  長陽土家族白虎文化蘊含著崇力尚勇、仁義放達、生態(tài)和諧的人文主義內(nèi)涵,有著較為豐富的傳承形態(tài)。梳理現(xiàn)有的兩個傳承路徑即民間文學的講唱實踐和民間信仰的儀式實踐,論證了白虎文化歷史性傳承的重要影響。在此基礎上,分析了公共文化與教育融合的傳承路徑價值,為土家族白虎文化在當代煥發(fā)新的活力提供可能,也對傳統(tǒng)文化資源的當代傳承有一定意義。 

【文章來源】:廣西民族大學學報(哲學社會科學版). 2020,42(02)北大核心CSSCI

【文章頁數(shù)】:8 頁

【文章目錄】:
一、研究緣起
二、“講唱”與“儀式”:白虎文化的兩大傳承路徑
    (一)民間文學形態(tài)的講唱路徑
        1.民間歌謠與始祖敘事
        2.“老巴子”故事
    (二)民間信仰形態(tài)的儀式路徑
        1.六月六向王節(jié)
        2.人生儀禮與撒葉兒嗬
三、公共文化與教育融合的當代傳承
    (一)公共文化路徑探索
        1.從社會關系與公眾交往的角度,思考白虎文化寓含的神話資源轉(zhuǎn)化
        2.從傳統(tǒng)文化資源與現(xiàn)代公共文化資源相整合的角度,思考白虎文化的轉(zhuǎn)化
    (二)教育傳承路徑探索
        1.故事家進校園,直接傳承白虎文化
        2.開辦校園專欄,營造白虎文化傳承氛圍
    (三)公共文化與教育融合的傳承創(chuàng)新


【參考文獻】:
期刊論文
[1]如何融合經(jīng)典與現(xiàn)代:農(nóng)村文化資源傳承創(chuàng)新技術方略討論[J]. 秦紅增,陳子華.  思想戰(zhàn)線. 2019(06)
[2]中國公共文化服務的理論范式與政策邏輯[J]. 傅才武.  人民論壇. 2019(32)
[3]“四靈”考略[J]. 許繼瑩.  寧夏師范學院學報. 2019(06)
[4]生活性保護:非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護的轉(zhuǎn)向——基于長陽縣非遺保護實踐的思考[J]. 徐琴.  山東行政學院學報. 2018(01)
[5]民族地區(qū)農(nóng)民公共服務需求類型與結(jié)構差異[J]. 劉書明.  甘肅社會科學. 2016(06)
[6]文化自性與圈層整合:公共文化建設的鄉(xiāng)村本位[J]. 宣朝慶,韓慶齡.  學海. 2016(03)
[7]天文考古學與上古宇宙觀[J]. 馮時.  濮陽職業(yè)技術學院學報. 2010(04)
[8]當代語境下神話資源的“公共空間化”[J]. 孫正國.  長江大學學報(社會科學版). 2008(01)
[9]關于“白虎為害”若干問題的探討[J]. 曾超.  商丘師范學院學報. 2003(04)
[10]巴人圖騰信仰——兼論土家族的族源[J]. 黃柏權.  貴州民族研究. 1988(04)



本文編號:3241383

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