【摘要】：中華民族，歷史悠久，文化燦爛。作為一個具有悠久歷史的農(nóng)業(yè)文化大市——東陽市，擁有悠久的鄉(xiāng)村文化，不僅豐富和發(fā)展著文化的寶庫，也形成了獨(dú)具特色的優(yōu)良的文化傳統(tǒng)。鄉(xiāng)村文化不僅僅在歷史的長河中哺育了一代又一代的精英偉人，傳承和發(fā)揚(yáng)了優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的精彩篇章，至今還在滋潤著東陽發(fā)展，培育出一大批棟梁人才，引領(lǐng)著東陽走出浙江、走向世界。弘揚(yáng)和發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀鄉(xiāng)村文化，是中華民族振興的所必須之精神支柱，是各級政府一直努力的方向，也是當(dāng)今社會發(fā)展應(yīng)有之義。 當(dāng)今社會不斷在變革、發(fā)展、調(diào)整中，鄉(xiāng)村文化也在社會的不斷變遷中變革、運(yùn)動、變化著。政府職能也在鄉(xiāng)村文化發(fā)展過程中不斷改變政策方向、調(diào)整財政支持力度，轉(zhuǎn)變政府職能，使得鄉(xiāng)村文化發(fā)展有明確的方向和目的，鄉(xiāng)村文化的改變和發(fā)展正是政府努力、各村實踐的結(jié)果。鄉(xiāng)村文化的發(fā)展一直牽動著各界的心，政府在制定政策時都會考慮文化對于鄉(xiāng)村發(fā)展的推動力、作用力，政府職能是否運(yùn)用得當(dāng)，是否正確推進(jìn)鄉(xiāng)村文化發(fā)展。本文將通過鄉(xiāng)村文化兩個層面即物質(zhì)文化和精神文化，來研究東陽鄉(xiāng)村文化傳承發(fā)展中政府職能是否得當(dāng)，在政府的推動下的鄉(xiāng)村文化傳承發(fā)展現(xiàn)狀，政府職能在鄉(xiāng)村文化傳承發(fā)展中產(chǎn)生的問題以及解決之路和發(fā)展前景。 正確的政府職能能有效推動鄉(xiāng)村文化傳承發(fā)展，這無可厚非，但其對于鄉(xiāng)村文化應(yīng)起到的作用應(yīng)有一定的界限和范圍，合理規(guī)范政府職能范圍，對于推動鄉(xiāng)村文化傳承發(fā)展至關(guān)重要，政府應(yīng)對鄉(xiāng)村文化起到引導(dǎo)、規(guī)劃作用；完善和執(zhí)行法律法規(guī)的作用；培養(yǎng)文化人才和整合各方力量推動鄉(xiāng)村文化傳承發(fā)展，財政支持和監(jiān)督監(jiān)管等方面的作用。政府職能在東陽鄉(xiāng)村文化傳承發(fā)展中還是存在的不同的矛盾和問題，例如鄉(xiāng)村文化傳承發(fā)展缺乏激情和活力、鄉(xiāng)村文化財政支持力度不夠、文化活動范圍較窄、法律政策不完善等。 政府需要通過增加一部職能權(quán)限，例如加大財政支持、完善法律、加強(qiáng)監(jiān)督等推進(jìn)鄉(xiāng)村文化傳承發(fā)展，也需要減少部分權(quán)限，例如減少鄉(xiāng)村文化設(shè)施模式化規(guī)定，擴(kuò)大靈活性，減少文化活動內(nèi)容的限制性，開放搞活發(fā)展鄉(xiāng)村文化活動，使得鄉(xiāng)村文化傳承發(fā)展更具活力，并不斷激發(fā)鄉(xiāng)村文化傳承發(fā)展的內(nèi)在推動力，使得鄉(xiāng)村文化傳承發(fā)展從政府行為轉(zhuǎn)為鄉(xiāng)村自治、政府監(jiān)督管理上來，真正做到鄉(xiāng)村文化有鄉(xiāng)村自己傳承，由鄉(xiāng)村自由、健康、積極的發(fā)展中來。
【學(xué)位授予單位】：西北農(nóng)林科技大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2014
【分類號】：G249.2;D630

【參考文獻(xiàn)】

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本文編號：2782489