發(fā)布時(shí)間：2019-01-17 18:19

【摘要】：當(dāng)前社會(huì)處在一個(gè)視覺文化時(shí)代,人們的生活經(jīng)驗(yàn)比以往任何時(shí)候都更具視覺性或者更加視覺化,視覺文化通過網(wǎng)站、電視、電影、可視電話、視頻等各種各樣的形式,給人們提供了豐富的、大量的、不同的視覺文化信息,占據(jù)了人們的生活,為人們的文化生活增添了精致的、感性的色彩。以圖像、影像為主要內(nèi)容的視覺文化帶給我們新的選擇、新的感受、新的經(jīng)驗(yàn),成為我們認(rèn)知世界、把握世界的主要途徑,對于人們尤其是青少年,電影、電視、廣告、網(wǎng)絡(luò)、漫畫等視覺文化已經(jīng)成為其日常生活中不可或缺的重要部分。同時(shí),視覺文化非常龐雜、廣博,存在不同性質(zhì)、不同內(nèi)容的視覺文化,一些不健康的視覺內(nèi)容會(huì)沖擊社會(huì)道德,造成人們價(jià)值觀混亂、迷茫。在新形勢、新情況下,以一種冷靜、客觀、全面的態(tài)度審視視覺文化,認(rèn)真挖掘視覺文化的德育功能,并尋求更多途徑、更多方法發(fā)揮視覺文化的德育功能是當(dāng)前思想政治工作的重要內(nèi)容。視覺文化是德育的重要載體,能夠承載價(jià)值、傳遞思想,具有重要的德育功能,與語言文字不同,視覺文化的德育功能主要體現(xiàn)在其價(jià)值導(dǎo)向功能、情感陶冶功能、德智互補(bǔ)功能、以美引善功能等方面。視覺文化的德育功能的發(fā)揮,在德育目標(biāo)上體現(xiàn)出內(nèi)隱滲透性,在德育手段上體現(xiàn)出多元虛擬性,在德育內(nèi)容上體現(xiàn)出生動(dòng)具體性。視覺文化把抽象的道理寓于直觀的、生動(dòng)的、形象的事物、人物、場景之中,對青少年進(jìn)行思想道德教育的活動(dòng)。視覺文化德育功能的實(shí)現(xiàn)需要發(fā)揮個(gè)體的主觀能動(dòng)性,需要?jiǎng)?chuàng)作者樹立德育意識,規(guī)范和約束視覺文化的傳播環(huán)境,提高個(gè)體的視覺文化素養(yǎng),構(gòu)建學(xué)�！彝ァ鐣�(huì)三位一體的視覺文化氛圍,積極運(yùn)用視覺文化技術(shù)和互聯(lián)網(wǎng)的優(yōu)勢,有效地促進(jìn)視覺文化和德育工作的有機(jī)結(jié)合,大力傳播符合社會(huì)主流價(jià)值的視覺文化。
[Abstract]:The present society is in an era of visual culture, and people's life experience is more visual or more visual than ever before. Visual culture is through various forms, such as websites, television, movies, videophone, video, and so on. It provides people with rich, large and different visual and cultural information, occupies people's lives, and adds delicate, perceptual colors to people's cultural life. The visual culture, which takes images and images as the main content, brings us new choices, new feelings, new experiences, and becomes the main way for us to understand and grasp the world, especially for people, especially young people, movies, television, advertisements, and the Internet. Visual culture such as comics has become an indispensable part of their daily life. At the same time, the visual culture is very complex, extensive, there are different nature, different content of visual culture, some unhealthy visual content will impact on social morality, resulting in confusion and confusion of people's values. In the new situation and under the new circumstances, we should examine the visual culture with a calm, objective and comprehensive attitude, conscientiously excavate the function of moral education of the visual culture, and seek more ways. More ways to play the moral function of visual culture is an important content of the current ideological and political work. Visual culture is an important carrier of moral education, which can carry value and transmit ideas, and has important moral education function. Different from language, the function of visual culture in moral education is mainly reflected in its value guidance function, emotional edification function. The function of complementation of virtue and wisdom, the function of promoting good with beauty, etc. The exertion of the function of moral education of visual culture embodies the implicit permeability in the goal of moral education, the pluralistic fictionalism in the means of moral education, and the vivid concreteness in the content of moral education. Visual culture places abstract principles in intuitive, vivid and vivid things, characters and scenes, and carries out ideological and moral education activities for young people. The realization of the function of moral education of visual culture needs to exert the subjective initiative of individual, to establish the consciousness of moral education by creators, to standardize and restrict the spreading environment of visual culture, and to improve the visual cultural literacy of individual. Constructing the visual cultural atmosphere of school, family and society, actively utilizing the advantages of visual culture technology and the Internet, effectively promoting the organic combination of visual culture and moral education, Vigorously spread the visual culture in line with the mainstream values of society.
【學(xué)位授予單位】：深圳大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2017
【分類號】：G02

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本文編號：2410246