本文關(guān)鍵詞：壯漢民族文化融合與廣西經(jīng)濟(jì)發(fā)展關(guān)系研究，，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

《中央民族大學(xué)》 2013年

壯漢民族文化融合與廣西經(jīng)濟(jì)發(fā)展關(guān)系研究

詹曉菲  

【摘要】：廣西地處祖國(guó)南疆,是多民族聚居的自治區(qū),世居的民族有壯族、漢族、瑤族、苗族侗族、毛南族、京族等12個(gè)民族,另外滿(mǎn)族、蒙古族、朝鮮族、白族等40多個(gè)其他少數(shù)民族。壯族和漢族是廣西民族主體。壯族和漢族的和諧相處也就尤為重要。在漫長(zhǎng)的歷史發(fā)展過(guò)程中,壯族和漢族文化相互吸收、融合,在壯漢民族文化融合下的廣西經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展繁榮,為祖國(guó)邊疆和平穩(wěn)定做出巨大貢獻(xiàn)。 本文以民族經(jīng)濟(jì)學(xué)、發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)、區(qū)域經(jīng)濟(jì)學(xué)、民族學(xué)等相關(guān)學(xué)科的重點(diǎn)理論為指導(dǎo),結(jié)合廣西壯漢民族文化融合與民族經(jīng)濟(jì)發(fā)展的實(shí)際進(jìn)行分析,對(duì)壯漢民族文化融合與廣西經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)系進(jìn)行研究和思考。 本文第一章主要從民族文化融合和民族經(jīng)濟(jì)發(fā)展的概念出發(fā),指出民族文化融合具有普遍性,民族文化融合受到多方面因素影響,民族經(jīng)濟(jì)發(fā)展不僅是物質(zhì)條件的發(fā)展更是民族主體人的發(fā)展。在此基礎(chǔ)上,進(jìn)一步分析民族文化融合與民族經(jīng)濟(jì)發(fā)展的相互作用。第二章從歷史角度出發(fā),首先,論述了壯漢民族文化融合的歷史進(jìn)程,將壯漢民族文化融合劃分了五個(gè)歷史階段；其次,論述了壯漢民族文化融合的基礎(chǔ),分別是政治基礎(chǔ)、經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)、社會(huì)基礎(chǔ)、思想基礎(chǔ)和壯民族的開(kāi)放性和包容性。在此基礎(chǔ)上,分別從語(yǔ)言文字及、宗教信仰、風(fēng)俗習(xí)慣和建筑四個(gè)方面論述了壯漢民族文化融合對(duì)壯民族傳統(tǒng)文化的影響。第三章從實(shí)際出發(fā),對(duì)壯漢民族文化融合與廣西經(jīng)濟(jì)發(fā)展關(guān)系互動(dòng)現(xiàn)狀進(jìn)行分析,二者相互促進(jìn)共同發(fā)展,并對(duì)傳統(tǒng)文化與經(jīng)濟(jì)發(fā)展中存在的問(wèn)題進(jìn)行分析。第四章主要論述了壯漢民族文化融合與廣西經(jīng)濟(jì)發(fā)展良性互動(dòng)的政治意義、經(jīng)濟(jì)意義和社會(huì)意義。 本文在前人研究成果的基礎(chǔ)上進(jìn)行總結(jié)、繼承和創(chuàng)新,探討了壯民族和漢民族的文化融合,并且創(chuàng)造性地將壯漢文化融合與廣西經(jīng)濟(jì)發(fā)展聯(lián)系起來(lái),這對(duì)多民族國(guó)家發(fā)展提供了借鑒。

【關(guān)鍵詞】：
【學(xué)位授予單位】：中央民族大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2013
【分類(lèi)號(hào)】：G127;F127
【目錄】：

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8 李寧;中國(guó)民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)扶持政策與經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)研究[D];吉林大學(xué);2011年

9 張家壽;壯族區(qū)域經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)的金融支持研究[D];西南交通大學(xué);2009年

10 李裕鴻;對(duì)外貿(mào)易與落后地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展[D];華中農(nóng)業(yè)大學(xué);2010年

中國(guó)碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 詹曉菲;壯漢民族文化融合與廣西經(jīng)濟(jì)發(fā)展關(guān)系研究[D];中央民族大學(xué);2013年

2 廖紅標(biāo);明清時(shí)期廣西對(duì)外交通發(fā)展研究[D];廣西民族大學(xué);2010年

3 沈軍杰;宋代廣西對(duì)外交通發(fā)展研究[D];廣西民族大學(xué);2012年

4 孫蕾;唐朝廣西對(duì)外交通研究[D];廣西民族大學(xué);2012年

5 謝日升;清代廣西桂平梧道區(qū)域交通與商業(yè)研究[D];廣西師范大學(xué);2010年

6 盧浩宇;經(jīng)營(yíng)視野下廣西中職學(xué)校特色發(fā)展研究[D];廣西師范學(xué)院;2011年

7 魏仁理;基于PCA/CA綜合模型的廣西科技創(chuàng)新評(píng)價(jià)研究[D];廣西大學(xué);2011年

8 梁新堂;17至20世紀(jì)廣西大烏圩研究[D];廣西師范大學(xué);2012年

9 李卉;中國(guó)—東盟自由貿(mào)易區(qū)的建立對(duì)廣西的貿(mào)易效應(yīng)分析[D];浙江理工大學(xué);2012年

10 劉倩玲;問(wèn)題與對(duì)策：廣西動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)透視[D];廣西大學(xué);2011年

  本文關(guān)鍵詞：壯漢民族文化融合與廣西經(jīng)濟(jì)發(fā)展關(guān)系研究，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

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