本文選題：人類教育 + 反者道之動��； 參考：《人民教育》2017年02期

【摘要】：正中國文化不是花瓶點綴、復古之幽情,而是非常皮實地、反者道之動地、日用不知地在腥風血雨和柴米油鹽中堅韌地活著。經典是人類教育的基礎,可以啟蒙現(xiàn)代人,克服現(xiàn)代性的狹隘和偏見。經典教育是生命的教育,是"人的養(yǎng)成"教育。當代社會為什么需要古典教育當代社會為什么需要古典教育?
[Abstract]:The Chinese culture is not a vase embellishment, the retro of the secluded situation, but very skin field, against the Road, the daily life in the bloody rain and rice oil salt tenacious. Classics are the foundation of human education, which can enlighten modern people and overcome the narrowness and prejudice of modernity. Classic education is the education of life and the cultivation of human beings. Why does contemporary society need classical education? why does contemporary society need classical education?
【作者單位】： 同濟大學人文學院;
【分類號】：G122-4

【相似文獻】

相關期刊論文 前7條

1 李潤田;;形象思維與教育[J];科學、技術與辯證法;1985年04期

2 王長純;論比較教育的前沿性[J];東北師大學報;1994年03期

3 王國勛;王春元;;大海隔不住[J];北大荒;1995年06期

4 張宏祿 ,沈竟成;電化教淺談[J];教學研究;1979年02期

5 馮敬華;;淺談鋼琴教學中非技巧因素的訓練與培養(yǎng)[J];大眾文藝(理論);2009年22期

6 ;教育學[J];考試與招生;2014年Z1期

7 ;[J];;年期

相關碩士學位論文 前1條

1 伊焱;教育的實然發(fā)展與應然追求[D];曲阜師范大學;2001年

，

本文編號：1847215