發(fā)布時間：2018-04-22 05:05

  本文選題：民族文化認(rèn)同 + 雙向統(tǒng)一�。� 參考：《寧夏社會科學(xué)》2017年02期

【摘要】：民族文化認(rèn)同教育要形成雙向統(tǒng)一,實現(xiàn)民族傳統(tǒng)文化精神與社會主義核心價值觀在社會成員生產(chǎn)生活中的融合共生,這是有著人性基礎(chǔ)、時空環(huán)境基礎(chǔ)和生命結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)的,其內(nèi)涵在于要以文明和諧為底蘊,促進(jìn)社會成員身心和諧統(tǒng)一;以富強平等為動力,增進(jìn)社會成員的生活質(zhì)量水平;以自由民主為形式,發(fā)揮社會成員的主動創(chuàng)新能力;以誠信友善為信念,孕育社會成員交往的合作品性;以敬業(yè)法治為規(guī)范,強化社會成員的敬畏守正自覺。因此,必須采取的路徑是轉(zhuǎn)變知識化教育傾向,構(gòu)建以人為中心的教育服務(wù)結(jié)構(gòu)體系;轉(zhuǎn)變無組織娛樂傾向,組建分層、有序、協(xié)調(diào)的多元文化活動平臺;轉(zhuǎn)變"民政"分離傾向,建設(shè)"上下暢通"的制度化執(zhí)政隊伍。
[Abstract]:Therefore , it is necessary to transform the tendency of knowledge education and build up a hierarchical , orderly and coordinated multi - cultural activities platform , transform the tendency of " civil affairs " , and construct the system of " up - and - down " .

【作者單位】： 大理大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院;
【基金】：國家社會科學(xué)基金西部項目“白族傳統(tǒng)文化精神與社會主義核心價值觀‘共生共諧’機(jī)制研究”(項目批號:15XMZ051) 教育部人文社會科學(xué)研究青年基金項目“大理白族文化認(rèn)同‘復(fù)合基因’的教育傳承機(jī)制研究”(項目批號:14YJC880068)
【分類號】：G122;D64

【參考文獻(xiàn)】

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【共引文獻(xiàn)】

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6 劉U，

本文編號：1785707