民間技藝傳承方式“參師”的藝術(shù)人類學(xué)價(jià)值闡釋
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更多相關(guān)文章: 民間技藝傳承 參師 藝術(shù)人類學(xué)價(jià)值
【摘要】:民間技藝的傳承方式一般有師徒傳承、家族傳承、參師、舀學(xué)、自學(xué)等基本形式。"參師"是民間技藝傳承的重要方式,即便是家傳或者有師承關(guān)系的技藝擁有者,都有過參師學(xué)藝的經(jīng)歷。與家傳和師傳相比,"參師"具有更為豐富的內(nèi)容和途徑,擴(kuò)展了技藝的范圍,提升了技藝的品質(zhì),體現(xiàn)了傳統(tǒng)與時(shí)代結(jié)合的創(chuàng)新精神。從藝術(shù)人類學(xué)的角度看,"參師"還具有文化傳播、認(rèn)知教育、社會(huì)文化認(rèn)同、審美建構(gòu)等方面的重要價(jià)值和意義。
【作者單位】: 湖北民族學(xué)院美術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】: 民間技藝傳承 參師 藝術(shù)人類學(xué)價(jià)值
【基金】:國(guó)家社科基金藝術(shù)學(xué)項(xiàng)目“武陵山土家族民間美術(shù)傳承人口述史研究”(12EF118) 湖北省民族宗教事務(wù)委員會(huì)重點(diǎn)研究項(xiàng)目“基于恩施民俗文化的民族高校美術(shù)創(chuàng)新教育研究”(HBMW2014018) 湖北省教育廳教學(xué)研究課題“地方高校公共美術(shù)教育教學(xué)研究與實(shí)踐——以湖北民族學(xué)院為例”(2014332)
【分類號(hào)】:K892.2
【正文快照】: 民間技藝作為滿足大眾生活的基本技術(shù)和文化訴求,通過工匠得以不斷延續(xù)和發(fā)展,并依托他們進(jìn)行傳播、創(chuàng)新和建構(gòu)。民間技藝的傳承方式一般有家族傳承、師徒傳承、參師、舀學(xué)[1]79、自學(xué)等基本形式。家族傳承因?yàn)樵诩易鍍?nèi)部,一般沒有嚴(yán)格的收徒和出師儀式,授藝的時(shí)間也沒有嚴(yán)格
【相似文獻(xiàn)】
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,本文編號(hào):1033152
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