本文關(guān)鍵詞：試論日本江戶時期的洋學(xué)塾教育

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【摘要】：日本江戶時期隨著"蘭學(xué)"和"洋學(xué)"的興起,洋學(xué)塾作為民間教育機構(gòu)也隨之發(fā)展起來。"洋學(xué)塾"以學(xué)習(xí)西方科學(xué)為主,具有士庶共學(xué)、教學(xué)自由和教學(xué)水平較高等特征。它不僅為日本社會培養(yǎng)了大批社會精英,提高了日本的國民素質(zhì),而且在日本學(xué)習(xí)西方學(xué)術(shù)和近代思想的傳播上都起到了很大作用,催生了日本近代教育思想的勃發(fā),對于日本社會的近代化作出了重要貢獻,是江戶時代留給明治時期的一筆寶貴的文化遺產(chǎn)。
【作者單位】： 首都師范大學(xué)外國語學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 洋學(xué)塾 適塾 蘭學(xué) 鳴瀧塾
【基金】：教育部人文社會科學(xué)研究青年基金項目“中國古代書院文化在日本的傳播和影響(13YJC880129)”階段性成果 北京市屬高等學(xué)校青年拔尖人才培養(yǎng)計劃項目(CIT&TCD201504070)階段性成果
【分類號】：G531.3;K313.36
【正文快照】： 日本的幕藩封建體制在經(jīng)歷長達二百多年的和平穩(wěn)定發(fā)展后,民族文化趨于成熟,尤其是教育得到發(fā)展和普及。日本江戶時期被稱為“教育爆炸的時代”。其原因在于:第一,幕府統(tǒng)治者吸取鐮倉幕府和室町幕府的統(tǒng)治經(jīng)驗,采取以文化教育維護其統(tǒng)治的策略;第二,18世紀(jì)末日本內(nèi)部受到幕藩

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本文編號：915318