發(fā)布時間：2017-08-17 10:19

  本文關(guān)鍵詞：關(guān)于高校世界古代史教學(xué)的幾點思考

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【摘要】：世界古代史是高校歷史專業(yè)的主干課程之一。提高這門課程的教學(xué)質(zhì)量應(yīng)適應(yīng)教學(xué)改革的要求,要做到:在教學(xué)理念上,將大學(xué)生的人文素質(zhì)教育作為重要的培養(yǎng)目標(biāo);在教學(xué)方法上,靈活運用歷史橫向比較法和縱向比較法,將知識化繁為簡,使學(xué)生易于接受;在教學(xué)手段上,合理使用影像資料以及歷史地圖,取得良好的教學(xué)效果。
【作者單位】： 貴州師范大學(xué)歷史與政治學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 教學(xué)改革 世界古代史 人文素質(zhì) 歷史比較
【基金】：貴州師范大學(xué)《世界史概覽》課程—團隊(KT2014016H)
【分類號】：K12-4;G642.4
【正文快照】： 世界古代史是高校歷史專業(yè)的主干課程之一,相對于其他歷史專業(yè)課程,這門課程所述內(nèi)容距離當(dāng)今的時代遙遠(yuǎn),且是國外地區(qū)的歷史,學(xué)生更加不熟悉,因而教學(xué)難度大。此外,隨著當(dāng)今高校教學(xué)改革的開展,高校教師必須對傳統(tǒng)的教學(xué)理念、目標(biāo)、方法等方面加以改進,才能達(dá)成培養(yǎng)高素質(zhì)創(chuàng)

【相似文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

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4 本報記者 曾江 通訊員 葉民;世界古史比較研究迫切需要中國學(xué)者參與[N];中國社會科學(xué)報;2012年

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本文編號：688462