本文關(guān)鍵詞：“世界近現(xiàn)代史”通識(shí)課程視頻教學(xué)探討

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【摘要】：在"世界近現(xiàn)代史"通識(shí)課程中采用視頻教學(xué)手段有利于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,幫助學(xué)生理解抽象的理論。在該課程的視頻教學(xué)中,教師應(yīng)結(jié)合學(xué)生的興趣、專業(yè)特點(diǎn)和具體教學(xué)內(nèi)容,盡量選取兼具目的性、時(shí)效性、代表性和啟發(fā)性的視頻教學(xué)資料,并在視頻播放前后對(duì)學(xué)生進(jìn)行必要的知識(shí)引導(dǎo)、理論講解與學(xué)理分析,這樣才能有效提高教學(xué)質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)課程教學(xué)目標(biāo)。
【作者單位】： 電子科技大學(xué)馬克思主義教育學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 世界近現(xiàn)代史課程 通識(shí)課程 視頻教學(xué)
【基金】：電子科技大學(xué)2015 2017年本科教育教學(xué)改革研究項(xiàng)目(2015XJYYB082)
【分類號(hào)】：K1-4;G434
【正文快照】： 近年來(lái),我國(guó)很多高校不約而同地在通識(shí)教育方面進(jìn)行了一些有益的探索,將“世界近現(xiàn)代史”作為一門通識(shí)課程開(kāi)設(shè)是其內(nèi)容之一。筆者任教的以工科為主的電子科技大學(xué),也在理工科開(kāi)設(shè)了“世界近現(xiàn)代史”等通識(shí)課程,希望通過(guò)這些課程的教學(xué),拓寬學(xué)生的知識(shí)面,訓(xùn)練學(xué)生的獨(dú)立思考能

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本文編號(hào)：602361